青岛版六年级上册科学课堂练习题全册.docx

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文档来源为:从网络收集整理 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下我支持. PAGE PAGE #文档收集于互联网,己整理,word版本可编辑. 六年级上册科学课堂 检测J )都可以找到细菌,它们 班级 姓名 等级 无处不在。 2、细菌三种:( 1 .病毒 1、病毒由( )组成。病毒不能单独 3、细菌与人类的关系(利与弊)有 存在,必须生活在其他生物的 哪些? )内。 3、自然界中无数的腐生细菌会促使 2、根据病毒寄生的生物细胞不同, 动植物遗体不断地( 病毒分三类:()0动植物遗体分解生 病毒分三类:( 病毒,如( )病毒, 4、细菌的繁殖方式是( )o )病毒, 5、细菌对白然界中( 2. 2.细菌 的循环骑着非常重要的作用。 馒头发霉 班级 姓名 等级 班级 姓名 等级 1, 1,在( 1、馒头发霉的条件:( )6 )6 2、 霉菌、酵母菌都属于 ( )0 3、 真菌对人类有哪些有益? 4、 真菌是一类既不属于 ( )又不属于 ( )的生物。 5、 日常生活中,使衣物,食品等发 霉的( ),用来发酵的 ( ),味道鲜美的 ( ),都属于( )。 食用菌 班级 姓名 等级 1、 蘑菇是依靠地下部分的 ( )吸收土壤中 的( )和 ( )进行腐生生活的。 2、 识别有毒蘑菇的方法: ( )、 3、 蘑菇是食用菌,其他的食用菌还 TOC \o 1-5 \h \z 有( )、( )、( )、 ( )° 4、 蘑菇的结构有( ) ( )( ) ( )( )O 5、 有的蘑菇有毒,采集时不要用手 ( )采集完后,要及时( ). 蜡烛的变化 班级 姓名 等级 1、 蜡烛的变化可以有两种,加热蜡 烛,由固体变成液体是( )的变 化;蜡烛燃烧()的变化。 2、 下列物质哪些是形态发生变化, 哪些是产生新物质。(1)纸飞机(2) 小麦变面粉(3)面粉变成馒头(4) 铁变成铁水(5)鸡蛋放入醋中(6) 熟了的鸡蛋(7)肉熟了(8)橡皮泥 PAGE PAGE #文档收集于互联网,己整理,word版本可编辑. 文档来源为:从网络收集整理 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 花生榨油(11)污染的水(12)树木燃烧 了(13)种子发芽 做出小人物(9)火柴燃烧(10)树 叶黄了 (11)糖加热后化了 (12)糖 糊了(13)易拉罐被踩扁了(14)植 物生长(15)木块折断(16)铁生锈 (17)玻璃杯打碎(18)蜡烛融化形 态变化有( );产生新物质变 化( ) 3、蜡烛燃烧变成了( )() ( ) 食盐和水泥 班级 姓名 等级 1、 物质还会发生( )变化 和( )变化。如,食盐可 以发生( )变化,而水泥会 发生( )。 2、 下列物质哪些可以发生可逆变 化?哪些发生不可逆变化? (1)水(2)玻璃(3) 土壤变砖瓦(4) 塑料(5)易拉罐(6)糖(7)树木做成家 具(8)豆子种到地里(9)西瓜榨汁(10) 3、玻璃破碎后,通过一定方式 ( )恢复原来的样子,水泥放 入水中后( )恢复原来的样子, 像玻璃破碎这样的变化称为 ( ),像水泥遇水发生的 TOC \o 1-5 \h \z 变化称为( )。 铁生锈 班级 姓名 等级 1、 铁生锈的条件:( )、 ( ) 2、 铁放在( )( ) ( )中也很容易生锈。 3、 设计实验证明铁生锈的条件。 4、 防铁生锈方法有哪些? 5、 小明刚买了一辆新自行车,他想 用这节课学习的科学知识保护自行 车使它不生锈,那么他应该怎么做 呢? 文档来源为:从网络收集整理 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下我支持. PAGE PAGE #文档收集于互联网,己整理,word版本可编辑. 6、厨房里的菜刀怎么样防止生锈, 请结合本节课知识点进行说明。 牛奶的变化 班级 姓名 等级 1、 牛奶与醋混合后的现象是 ( ) 2、 牛奶与啤酒混合后的现象是 ( ) 3、 牛奶与食盐混合后的现象是 ( ) 4、 怎样用牛奶做胶水? 5、 纯牛奶可以做什么? 静止和运动 班级 姓名 等级 1、 我们所说的物体的运动,是指 ( )来说,它的位置发生了变化。 2、 要想描述物体是运动的还是静止 TOC \o 1-5 \h \z 的,必须先确定一个物体做标准,这 个物体叫做( ) 3、 坐在行驶的汽车上,人是静止的, 参照物是( );人是运动 的,参照物是( )o 4、 月球是运动的,参照物是 ( ):月球是静止的,参照 物是( )。 5、 选择的参照物不同,同一个物体 的运动情况就不同()判断 6、 同步通讯卫星和地球之间保持相 对静

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