测绘CAD课程单元教学设计单元教学设计2.docVIP

测绘地理信息技术专业教学资源库 1 - 《测绘CAD》单元教学设计2 项目二 AutoCAD绘图基础教学过程设计与建议 课程性质 是高职高专工程测量技术专业及其专业群开设的一门学科专业基础课程，是一门实践性较强的专业技术基础课。 项目内容 任务2.1 AutoCAD的坐标系 任务2.2 绘制点 任务2.3 绘制直线段及图形 任务2.4 绘制曲线 授 课 时 数 12 能力目标 1.会直角坐标与相对直角坐标输入 2.会极坐标与相对极坐标输入 3.会点的绘制 4.会直线段的绘制 5.会多段线的绘制 6.会矩形的绘制 7.会正多边形的绘制 8.会圆及圆弧的绘制 知识目标 1.掌握笛卡尔与平面坐标系 2.掌握直角坐标、极坐标与相对坐标 3.掌握点样式的设置与点的绘制 4.掌握定数等分点的绘制 5.掌握定距等分点的绘制 6.掌握直线段的绘制 8.掌握多段线的绘制 9.掌握矩形绘制 10.掌握正多边形的绘制 11.掌握射线及构造线的绘制 12.掌握多线的绘制 13.掌握样条曲线的绘制 14.掌握面域的创建 15.掌握图案的填充 素质目标 使学生通过本项目的训练，具有绘图操作基本素质。 教学重点 教学难点 教学重点：点的绘制；直线段的绘制；多段线的绘制；矩形的绘制；正多边形的绘制；圆及圆弧的绘制 教学难点：直角坐标与相对直角坐标输入；会极坐标与相对极坐标输入 使用教具 可装载软件并已经安装有教师机终端的计算机房；软件、课件、教学设计等 授课形式建议 教、学、练、做相结合 教学过程设计 教师演示： 图形绘制→方法总结→示例证明 学生操作：示例操作 → 作业练习 → 同学讨论→ 技能训练 考核评价内容与标准 能够绘制非组合图形，根据图形特征选择合适的绘图命令进行绘制。