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- 2021-07-11 发布于河北
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教师专业发展与职业生涯规划;主要内容;一、了解形势,主动追求专业发展;《纲要》关于教师队伍建设的规定;2、学校层面;生存状况仍需改善;压力不断增大,中小学教师职业倦怠较为普遍。因此,提高教师待遇和地位,追求职业幸福,缓解职业倦怠等需要教师专业发展。
对教师的要求:了解形势变化和挑战;增强专业发展意愿;规划自己的职业生涯。
;生存状况逐步改善,但压力不断增大,中小学教师职业倦怠较为普遍。
因此,提高教师待遇和地位,追求职业幸福,缓解职业倦怠等需要教师专业发展。
同时,保持适当的专业危机感有利于专业发展意愿的增强。
;二、不甘平庸,做卓越的教师;做卓越的教师;第一境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。;第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。; 从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛。比赛的终点是一个非常高的铁塔的塔顶。一大群青蛙围着铁塔看比赛,围观者为他们加油。 比赛开始了!老实说,这群青蛙没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论,“这太难了!!,它们肯定到不了塔顶!它们决不可能成功的,塔太高了!”听到这些,一只接一只青蛙开始泄气了,除了那几只情绪高涨的青蛙还在往上爬。群蛙继续喊着说:“这太难了,没有谁能爬上顶的!”越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛,唯有一只青蛙却还在越爬越高,一点没有放弃的意思。 最后,其他所有的青蛙都退出了比赛,除了有一只青蛙,它费了很
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