2020年音乐教师个人工作总结.docxVIP

2020 年音乐教师个人工作总结 胆勇敢立异 ”是我教书育人的座右铭。 本年度我连续意会新课程规范，子细研讨，当真备课、上好每一节惯例课。不息美满本人的教学工作要领，构成本人怪异的教学工作气概。 本学期我踊跃参加了学年组教研活动，在预备公开课的过程当中我虚心向组内、组外教员讨教，查阅了大量的材料， 终究拿出了一节吻合本身气概、 深受门生爱好的公开课布娃娃，并取得省市级优质课。 为本年度的教学工作事情添上了一个俊丽的音符。同时，我还踊跃列入下级部分构造的活动，在市说课竞赛中划子获一等奖， 论文新课程下门生倾听才能的培植获省级二等奖乐课的内容是厚实多彩的， 它的最大特色便是经由过程艺术活动来调动听的乐趣，打动听的情绪，让人愉快地遭到教导。鉴于这一特性，“新标准 ”把“情绪立场与价值观 ”放在课程目的的首位。可是在理想音乐教学工作中， 也有对它乐趣索然。 艺术教导关于进步的周全素养有着其她教学工作弗成替换的非凡感化， 音乐教导属于艺术教导的领域，是学校举行艺术教导的首要路子之一。是以，若何使音乐教导在素养教导中发扬踊跃自动的感化， 作为一位音乐教员， 我认为若何抓好讲堂教学工作，进步教学工作效益这是重中之重。 为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程革新规范，深刻研讨教导教学工作纲要，定阅大量与本人教导教学工作相干的报刊杂志， 当真细腻地备好每一堂课。本学期我所负担的是三至六年级的音乐教学工作课程， 依据分歧年级的分歧特色举行教学工作。 如三年级因为岁数较小， 新课程课本内容灵巧、触及面广，假如教员不举行无效筛选的话，本学期教学 工作时候这么短，确定不克不及实现。因而我充沛听取的看法，先让 他们选出本人爱好的课程， 而后举行接头，最后由教员依据课本特色， 重点定下来本学期所需进修的内容， 删去一些不太爱好和相对于离生 存实践有必定间隔的内容。低年级因为岁数较小、好动，在备课时， 我尽量的设想出吻合他们特色的计划。 比如在新授歌曲时， 本届三年 级灵性较好，音乐程度不错，一首新歌用不了几分钟就可以学会。未 了更好的让他们懂得歌词，感触感染歌曲感情，我便经由过程演出、 竞赛、配袭击乐器等多种方式牢固歌曲。 如许不但控制了该控制的常 识，并且乐趣倍增，讲堂氛围灵巧多样，学的异常轻松。同时在让动 脑筋，编行动、节拍的过程当中，还充沛发挥了他们的想象力，极大 的激发了们立异思想的火花。四年级的，依然抽象思想活动为主，但 笼统思想跟着岁数的增进而慢慢加强。 音乐乐趣不但要坚持还须使乐 于介入音乐活动，其音乐进修畛域有需要拓宽打仗的音乐曲目需求加 倍厚实，音乐文体、音乐演出方式，音乐常识也需求增添内容。在教 学工作中我尽可能采用新鲜的教学工作手法来培植其音乐乐趣， 我曾 以节拍为主题让们离开操场上开展 --节拍接龙的音乐活动，实践中揭 示本人的本性在教员的鼓动勉励下用分歧的节拍抒发， 勇于对已有常 识提出质疑和修正， 从而疏导立异思想的进展。 每堂课部署 5 分钟的 时候举行节拍问好及操演， 这个项目异常爱好。 我总在出示节拍范例 后，请测验考试拍打节拍， 亲自感触感染节拍带来的美感，再由相互 启示评估，最后由教员讲授，授以精确的做法。这个看似简略的节拍 操演一旦融入思想的进程，就变得其乐无限了。先容乐理小常识。在 歌曲教学工作中，常会遇到一些标志，如频频暗号、起落暗号、上滑 音、下滑音、休止符、倚音等，它们的感化关于小来讲比较深，我经 常使用英俊的小卡片写上标记与同砚交朋友， 以抽象的富裕童趣的言 语来抒发标记的用法， 学起来就不会如食鸡肋普通索然有趣。 在教学 工作中融入别的学科的教学工作要领。 在教学工作中我首先让团体感 知乐曲，说说听后的感触感 [标签 :内容 ]