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- 2021-07-10 发布于北京
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四年级下册尊语文教案
教学要求
1.理解课文内容。
2.从描写中体会尊严的含义。
3.理解句子:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因
他有尊严。”的含义。
重难点、关键
从描写中体会尊严的含义。
课时划分
一课时
教学设计。
教学过程
一、导入
1.解题。
(1)板书“尊严”
(2)理解“尊严”的意思。
(3)生自由讲后归纳。
(“尊严”指的是“尊贵庄严”。)
(4)齐读“尊严”后完成练习(小黑板出示)。
(尊严)的讲台
尊严的(人格)
(尊严)的法律
尊严的(国旗)
民族的(尊严)
尊严的(法庭)
(尊严)的心灵……
2.引入正课。
(1)老师叫
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