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- 2021-07-11 发布于北京
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四年级下册语文《纪念日》优秀教案
教学目标:
1、搜集有关纪念日的资料,让学生认识并了解重大的纪念日,利用教材留白,畅谈学生视野中独特的纪念日,丰富学生的知识积累。
2、识记纪念日的时间,交流不同纪念日的来历及特定含义,提升对祖国、人民及社会生活的热爱,激发强烈的纪念意识。
3、开展临近纪念日的纪念活动,燃起学生纪念的热情,形成纪念氛围,锻炼学生的组织创新能力。
教学重点:
围绕主题收集相关资料,了解纪念日所表示的特定含义及其来历,开展合作实践活动。
教学难点:
围绕主题收集相关资料,了解纪念日所表示的特定含义及其来历,开展合作实践活动。
课前准备:
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