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目标管理与绩效评估MBO and Performance Management Programmer;本次课程目标;课前调查状况;贵公司员工对绩效考核的认知 ;可能存在的问题;Part 1;问题讨论1;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 12, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:56:4922:56:4922:566/12/2021 10:56:49 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2122:56:4922:56Jun-2112-Jun-21
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16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/12 22:56:4922:56:4912 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。10:56:49 下午10:56 下午22:56:496月-21
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2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;必须澄清的三个概念;为什么需要绩效管理;员工绩效不彰的主要成因;绩效管理的定义;绩效管理的目的;绩效管理的目的;;;有效的绩效管理体系;主管在绩效管理上的责任;人力资源部的责任;员工的责任;绩效管理的主要精神;绩效管理共同的难点;一个普遍的共同问题;Part 2;绩效评估制度的演变;国外绩效管理制度的演进;绩效管理系统;;绩效管理的过程;绩效管理流程;;问题讨论2;打保龄球的乐趣?;目标管理的定义;目标管理的优点;目标设定方式;目标设定过程;目标的种类-1;目标的种类-2;衡量目标的四大要素;两个重要的概念;;KPI的功能;明晰的KPI体系的作用;KPI的特点;一些常用的KPI指标样本;KPI示例-财务类KPI;KPI示例-客户类KPI;KPI示例-内部营运类KPI;KPI示例-学习成长类KPI;问题讨论3;目标设定依据;目标设定的来源;目标
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