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教学备注教学备注配套讲授第十二章全等三角形教学备注角平分线的性质第课时角平分线的判定学习目标进一步熟练角平分线的画法证明几何命题的步骤进一步理解角平分线的判定及运用重点角平分线的判定及运用学生在课前完成自主学习部分难点角平分线的判定的灵活运用学生在课前完成自主学习部分自主学习一知识链接情景引入见幻灯片情景引入见幻灯片写出命题角平分线上的点到角的两边的距离相等的逆命题二新知预习分别画出下列三角形三个内角的平分线你发现了什么特点吗弋一自主归纳角的内部到角的两边的距离相等的点在角的上三角形的三条角平分
教学备注
教学备注
配套PPT讲授
第十二章全等三角形
教学备注
12.3角平分线的性质
第2课时角平分线的判定
学习目标：1.进一步熟练角平分线的画法，证明几何命题的步骤 ^
2.进一步理解角平分线的判定及运用 .
重点：角平分线的判定及运用 .
学生在课前 完成自主学 习部分难点：角平分线的判定的灵活运用 .
学生在课前 完成自主学 习部分
? 2自主学习I
一、知识链接
1.情景引入(见幻灯片
1.情景引入
(见幻灯片
3-4)
.写出命题“角平分线上的点到角的两边的距离相等” 的逆命题.
二、新知预习
.分别画出下列三角形三个内角的平分线
你发现了什么特点吗？ 弋一.
.自主归纳
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