幼儿园学前_《拍蚊子》教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

小班艺术活动《拍蚊子》教案 一、设计意图： 人们都知道， 讨厌的蚊子给我们的生活带来很多不便。 虽然我们都不喜欢蚊子， 但蚊子飞舞时发出的忽响忽轻的声音，似乎就像蚊子在用高低不同的声音“唱歌” ，而我们有时拍打蚊子所发出的声音又类似于某种节奏，这些让我们联想到了音乐教学活动中的一些元素， 在活动过程中以训练幼儿动作、节奏感，使幼儿在轻松愉快、富有趣味的听听、跳跳、拍拍活动中逐步掌握节奏。 二、教学目标： 感受音乐的乐句与节奏，用动作表现拍蚊子、生气、挠痒痒、擦药水等情节。 幼儿愿意进行动作的表演。 乐意参与游戏，体验游戏带来的快乐。三、教学准备： 1.多媒体 ppt 课件。 四、活动重难点：