幼儿园学前_主题五你追我赶教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

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  • 2021-07-10 发布于北京
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幼儿园学前_主题五你追我赶教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

你追我赶 一、主题名称: 开心大王 二、次主题名称: 快乐在身边三、主要教学领域:健康 四、教学内容及学情分析: 教材分析:《你追我赶》是一节幼儿园大班体育活动,此次活动主要是针对大班幼儿下肢走跑能力和躲闪能力的练习, 蕴含着“折身跑”这一新的动作技能。 折身跑是基于“跑”的基础上的一项动作技能,需要快速起跑、 到指定地点减速,快速转身往回跑。对幼儿奔跑的速度、起跑、转身、躲闪与身体灵敏素质都有较高的要求, 能够在不断的游戏和练习中提高幼儿身体动作的连贯性、敏捷性和自我保护能力。 学情分析:《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域动作发展目标1指出:具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。大班幼儿已

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