幼儿园学前秋天的树林教学设计、教材分析、学情分析、教学反思、观评记录.docxVIP

中班美术《秋天的树林》 教材分析 我执教的是活动教材，中班上册主一节美术活动《秋天的 树林》。《幼儿园教育指导纲要（试行） 》中明确指出：“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的事物，激发他们表现美、创造 美的情趣。”中班幼儿能用不同形式大胆地进行艺术表现活动。 为此，我设计了本次美术活动。 活动中模拟现实的情景，既能调动幼儿观察的积极性，又能使幼儿在观察中拉近与现实生活的距离。我先出示几副秋天的图片引入秋天到了，秋天好漂亮。利用幼儿喜欢色彩的心理， 营造真实的氛围，使幼儿有身临其境之感。让幼儿仿佛感到这不是在上课，而是处在欢乐的表演中，他们不知不觉地了解了秋天树林的景象以及树干、树叶的特点，从而