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2020 年超星尔雅大学生魅力讲话实操网课 章节测验答案
1.1 、什么叫当众讲话
1【单选题】下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素 ?()
A、一人对多人
B、有稿讲话
C、口、手、脸共同参与
D、多媒体表达
我的答案: B 得分: 33.3 分
2【单选题】讲话效果的“二八规则”中的 20% 是指什么 ?()
A、视觉
B、听觉
C、味觉
D、感觉
我的答案: B 得分: 33.3 分
3【判断题】脱稿讲话是事先精心准备 ,按照提纲的逻辑顺序进行讲话的形式。 ()
我的答案:√得分: 33.4 分
1.2 、魅力的解释
1【单选题】讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力 ,那么“挫”的意思是
什么 ?()
A、升高
B、停顿
C、降低
.
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D、转折
我的答案: D 得分: 20.0 分
2【单选题】讲话要能吸引人 ,就要做到胆、声、情和下面哪个方面 ?()
A、知
B、识
C、形
D、势
我的答案: B 得分: 20.0 分
3【单选题】下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现 ?()
A、沉着
B、兴奋
C、手抖
D、自信
我的答案: C 得分: 20.0 分
4【单选题】要使讲话在听觉上有魅力 ,需要做到哪几个字 ?()
A、气、声、胆
B、气、字、情
C、气、声、字
D、气、胆、情
我的答案: C 得分: 20.0 分
5【判断题】讲话内容比别人的更深刻和更新颖能使讲话具有“识”的魅力。 ()
我的答案:√得分: 20.0 分
.
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1.3 、提升讲话魅力的四种方法
1【单选题】双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面 ?()
A、鼓舞人心
B、龙飞凤舞
C、眉飞色舞
D、舞笔弄文
我的答案: C 得分: 20.0 分
2【单选题】提升当众讲话魅力的方法包括耳、 ()、舞、诀。
A、定
B、口
C、声
D、情
我的答案: A 得分: 20.0 分
3【单选题】在当众讲话中 ,加上一些必要的手势能使 ()。
A、表情变化
B、手势生动
C、带动语气
D、以上都对
我的答案: D 得分: 20.0 分
4【判断题】“口诀式练识法”的具体内容包括“一简、二活、三口诀”。 ()
我的答案:√得分: 20.0 分
5【判断题】 耳语练声法 的意思就是说要用耳朵认真听别人说话。 ()
.
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我的答案:×得分: 20.0 分
1.4 讲话训练为什么要 21 天
1【单选题】在肌肉记忆理论中 ,讲话训练时的正确的肌肉记忆该如何 ?()
A、脖子放松、小腹收紧
B、脖子收紧、小腹放松
C、脖子、小腹同时放松
D、脖子、小腹同时收紧
我的答案: A 得分: 33.3 分
2【单选题】在讲话训练中 ,练习说“引”字是针对下面哪种人而言的 ?()
A、不会笑的人
B、爱笑的人
C、不会哭的人
D、爱哭的人
我的答案: A 得分: 33.3 分
3【判断题】行为心理学认为只要相信、坚持 ,在三个月后就能锻炼新的习惯。 ()
我的答案:×得分: 33.4 分
2.1 、什么是耳语练声法
1【单选题】正确的用嗓的方法是什么 ?()
A、假声唱歌
B、耳语说话
C、尖声细语
D、气沉丹田
.
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我的答案: D 得分: 20.0 分
2【单选题】如果说话方法不正确 ,会造成说话受到阻碍、气息不通畅、声音不悦
耳和 ()。
A、吐字不清楚
B、手势不正确
C、站立不稳定
D、内容不全面
我的答案: A 得分: 20.0 分
3【单选题】通过悄悄话方式发音 ,人都会感觉什么地方累 ?()
A、嗓子
B、耳朵
C、小肚子
D、舌头
我的答案: C 得分: 20.0 分
4【判断题】有 46.1% 的教师具有职业病 ,即声带小结、声带嘶哑 ,经常要去做手
术。 ()
我的答案:√得分: 20.0 分
5【判断题】耳语练声法”可以定义为用悄悄话的形式快速地掌握用嗓子发声的
方法。 ()
我的答案:×
2.2 、耳语练声法的好处
1【单选题】耳语练声法具有哪些好处 ?()
.
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A、美身
B、美声
C、美神
D、以上都对
我的答案: D 得分: 20.0 分
2【单选题】练习耳语练声法可以美身 ,其主要体现在练腹肌、做全肺运动和 ()这
三个方面。
A、气沉丹田
B、气色好
C、解放声带
D、自信
我的答案: B 得分: 20.0 分
3【单选题】人说话清晰不清晰 ,传得远还是不远取决于 ()的力度。
A、唇部
B、舌头
C、嗓子
D、丹田
我的答案: A 得分: 20.0 分
4【单选题】经过学习耳语练声法 ,下面哪种情况不会发生 ?()
A、孩子感觉妈妈比过去亲切了
B、丈夫感觉太太比过去温柔了
C、学生感觉老师比过去严厉了
.
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D、婆婆感觉儿媳妇比过去贤惠了
我的答案:
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