2009—2010学年天津市耀华中学八年级上学期期末测验生物试题.docVIP

天津市耀华中学2006 ~ 2007学年第一学期期末考试 实验二年级生物试卷 班级 学号 姓名 成绩 一．选择（40分，每小题1分） ● 将下列各题正确的选择标记在答题卡上。 1．白蛾是危害林木和果树的害虫，控制白蛾的最有效方法是：（D） A. 改种其他品种果木； B. 人工捕捉白蛾； C. 喷洒农药杀灭白蛾； D. 放养在白蛾体内产卵的寄生蜂。 2．草原上的狼被捕杀以后，草场会出现什么现象？（C） ①食草动物得到保护； ②食草动物迅速繁殖； ③草场严重破坏，退化；④食草动物中老弱病残者比例上升； ⑤水草丰美，牛羊肥壮；⑥牧草减少，食草动物死亡数量上升 A. ①②③④； B. ③④⑤⑥； C. ②③④⑥； D. ①③⑤⑥ 3．飞机机翼上的防振颤装置是模仿：（C） A. 飞鸟的翅膀； B. 蝙蝠的回声定位； C. 蜻蜓翅末端上方的翅痣； D. 苍蝇体内的平衡棒。 4．下列有关生态平衡的叙述正确的是：（C） A. 生态平衡是指生态系统中生物的种类和数量固定不变； B. 生态系统中只要有生产者就能达到生态平衡； C. 没有分解者生态系统是不能实现生态平衡的。 D. 生态系统中只要有动物就能达到生态平衡。 5．在动物生命活动中，能将二氧化碳释放到大气中的过程是：（B） A. 光合作用； B. 呼吸作用； C. 蒸腾作用； D.消化作用。 6．动物之间，动物与其他生物之间的关系是：（B） A. 相互竞争，相互制约； B. 相互依赖，相互制约； C. 相互促进，共同发展； D. 相互独立，互无关系。 7．下列选项中没有应用仿生学原理的是：（D） A. 军人穿的迷彩服； B. 智能化的机器人和电脑； 实验二年级期末考试生物试卷 第1页 （共10页）C. 仿鲨鱼皮游泳衣； D. 军犬帮助侦破案情。 实验二年级期末考试生物试卷 第1页 （共10页） 8．震惊世界的《寂静的春天》是下列哪位学者的著作？（B） A. 美国生态学家坦普尔； B. 美国科普作家蕾切尔·卡逊； C. 瑞典生物学家林耐； D. 英国细菌学家弗莱明。 9．重庆曾登报急需5000条蛇，其用途是：（A） A. 制服罕见蝗灾； B. 为餐馆购置野味； C. 皮革业需要蛇皮； D. 为动物园观赏。 10．为防止鸟吃草籽，人们用网子罩住草地（如图），可是被罩住的草反而生长得不好，这是由于：（B） A. 网子挡住了阳光，影响草的生长； B. 网子挡住了食虫鸟捕食虫子，草被虫子蚕食； C. 网子里的空气不流通，影响草的生长； D. 网子影响了草的传粉，使草生长不好。 11．欲除去农田中的有害杂草，下列哪项措施高效又不造成生态破坏？（D） A. 喷洒除草剂； B. 施用化肥促进农作物增产； C. 人工拔去杂草； D. 投放以杂草为食的昆虫； 12．在“草 → 鹿 → 狼”食物链中，关于狼的数量与鹿的数量之间关系的叙述中，不正确的是：（D） A. 当鹿的数量增加时，狼的数量也随之增加； B. 当狼的数量增加时，鹿的数量则随之减少； C. 正常情况下，狼和鹿的数量及比例维持着相对稳定的状态； D. 如果将狼全部消灭，鹿的数量可以无限制的增长。 13．区分细菌和真菌菌落的方法是：（D） A. 看菌落的颜色； B. 看菌落的形态； C. 看菌落的体积； D. 看菌落的形态、大小和颜色。 14．下列关于细菌真菌培养的过程，正确的是：（C） A. 配制培养基 → 高温灭菌 → 接种 → 冰箱； 实验二年级期末考试生物试卷 第2页 （共10页）B. 配制培养基 → 接种 → 高温灭菌 → 冰箱； 实验二年级期末考试生物试卷 第2页 （共10页） C. 配制培养基 → 高温灭菌 → 接种 → 30℃恒温箱 D. 配制培养基 → 接种 → 30℃恒温箱 → 观察 15．下面关于菌落的描述，正确的是：（B） A. 每个菌落由大量不同种细菌组成； B. 细菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可见的集合体； C. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状； D. 一个菌落是由一个细菌细胞组成。 16．下面哪个环境中不容易有细菌或真菌生长？（C） A. 冰箱内； B. 餐桌上； C. 沸腾的水中； D. 水果皮上。 17．细菌和真菌生活必需的基本条件是：（D） A. 水和营养物质； B. 适宜的温度； C. 一定的生存空间； D. 以上都是。 18．最早发现并描述细菌的人是：（A） A. 荷兰人列文·虎克； B. 法国人，巴斯德； C