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全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 大班手工教案 　　大班手工教案（一）： 　　幼儿园大班手工教案：学撕纸 　　一、活动目标： 　　1．让幼儿观看纸浆作品对纸浆的制作过程产生情趣。 　　2．了解纸浆作品的制作过程和使用材料。 　　3．锻炼幼儿的耐力、细致精心地做事情，培养幼儿良好的行为习惯。 　　二、活动准备：报纸等三、活动流程：观察--讲解--操作（一）观察师：教师今日带来了一个很好看的脸（出示京剧脸谱），看看它是用什么做的，怎样这么异常啊？ 　　幼：橡皮泥，泥巴……师：小朋友说的不对，是用费旧的报纸做的，你们想不想明白是怎样样做出来的啊？ 　　（二）讲解师：（出示报纸、粘合剂、盛器）先把报纸撕成很细小的纸片，再将纸片放在盛器中浸泡，之后在盛器中放入粘合剂，再利用模具制作纸浆模型，在太阳下晾干即成，最终在修饰成各种造型。 　　[妈咪爱≈婴网]幼儿园教案频道 　　师：你们想不想也来做一个自我喜欢的玩具啊？那我们此刻就来学习做纸浆的第一步撕纸。把纸撕到很小很小的。比一比看谁撕的最小。 　　（三）操作教师带着小朋友一齐来撕纸，把撕好的纸放好，下次我们来学制作纸浆作品的下一步。 　　大班手工教案（二）： 　　大班手工活动教案——爱心收纳袋 　　活动目标：1、在观察、讨论、思考的过程中了解爱心收纳袋的制作方法。2、根据所收集的日常废旧材料，尝试用剪、贴和画的方法进行制作。活动重点：幼儿发挥想象，利用剪、贴和画的方法进行制作 　　活动难点： 　　幼儿能大胆发挥想象，做出有创意的收纳袋 　　活动准备： 　　制作好的爱心收纳袋两个。 　　长方形硬纸板、挂历纸或绘画纸人手一张 　　蜡笔、剪刀、装订机、卡纸、彩纸若干 　　活动过程： 　　一、出示制作好的爱心收纳袋，引起幼儿制作的兴趣 　　1、(出示范例)小朋友，看，这是什么(这是一个爱心收纳袋)瞧，那里能够放一些东西。 　　2、瞧，那里还有一些小朋友自我做好的爱心收纳袋，你们看看他们做的又是怎样的呢(出示一些图片) 　　他们做的袋子真可爱。你们也想来做一个吗。 　　二、学习制作方法 　　1、小朋友，看看教师做的这个“收纳袋”是用什么材料怎样做的吧。 　　2、请幼儿观察，并说一说。[由Www..Com整理] 　　3、讲解制作方法： 　　①先想好你要把这个袋子做成什么样的。 　　②能够先在这张长方形的硬纸板上利用绘画或剪贴的方式进行装饰你想要的图案。 　　③然后用绘画纸或较硬的挂历纸剪出一个你想要的形状。比如能够是小动物的头，也能够是花朵等等。再利用绘画或剪贴等方式进行装饰。 　　④最终将剪下来并装饰好的形状粘或装订在长方形的硬纸板上， 　　⑤利用打孔机在长方形硬纸板的最上头打两个孔，用毛线穿一下就把收纳袋做好了。 　　三、提出制作要求 　　1、小朋友在做手工的时候必须要认真，先设想好你要做一个怎样的收纳袋，看看谁做的最有创意。 　　2、用剪刀的时候要注意安全，不能剪到手了。 　　3、桌面上的材料要用什么就拿什么。还有用卡纸的时候要记住从边上开始剪起才不会浪费。 　　4、做好了要记得先把桌面上的垃圾收拾好。工具放回原位。 　　四、幼儿制作，教师巡回指导。 　　五、展示、评价环节 　　1、把幼儿做好的收纳袋张贴在展示墙上，请幼儿先互相欣赏。 　　提问：你最喜欢哪一个收纳袋为什么你觉得哪个收纳袋的色彩搭配最好哪一个收纳袋装饰的比较好看它是怎样装饰的 　　2、教师与幼儿进行欣赏评价作品。 　　大班手工教案（三）： 　　幼儿园大班手工教案：纸浆杯子一、活动准备： 　　1．培养幼儿运用纸浆制作杯子的本事。 　　2．体验成功的欢乐。 　　二、活动准备：浸泡好的纸浆、一次性塑料杯子三、活动流程：讨论--演示--操作(一）讨论提问：看教师手中的是什么啊？（出示纸浆杯子），我们来仔细看看和我们平时用的杯子有什么不一样的吗？这个杯子是用纸浆做的，今日啊教师就来教小朋友做纸浆杯子好不好？ 　　（二）演示提问：你们还记得纸浆杯子的制作方法吗？教师来制作，你们来说制作方法好不好？在制作中，应当注意些什么？（经过幼儿讲解，回忆，让幼儿掌握制作的方法和注意事项）（三）操作小朋友操作制作杯子，教师巡回指导。（提醒幼儿注意卫生。） 　　大班手工教案（四）： 　　大班手工制作教案：虫子的聚会 　　活动目标 　　1、引导幼儿学习、体验绘画及合作的欢乐，并愿意与别人分享欢乐。 　　2、能运用自我喜欢的材料及方式进行操作与参与。 　　3、发展幼儿的动手操作及分工协作的本事。 　　活动准备 　　1、课件：昆虫图片（33种） 　　2、废旧材料-白纸、毛线、海棉、油光纸、皱纹纸、盘子、大碗面盒等 　　活动过程 　　一、参观虫子博物馆，复习以前学过的虫子的知识。 　　1、课件演示：昆虫（33种昆