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失败中获得启示 失败中获得启示 失败中获得启示 在军训的过程中我们做了许多游戏，有成功也有失败，让我们获得了很多启示，唯独这个游戏带给我的启示最多，印象最深刻。 军训生活的第二天，我们早早地起了床，做完了洗漱工作之后，教官带领着我们来到了草地上，开始我们新一天的有趣的活动。 教官告诉我们：“接下来做的游戏是‘无敌风火轮’游戏规则：教官会发给每个班两卷胶带和足够的报纸，每个班用报纸和胶带做一个坦克履带一样的轮子，让后挑选15位同学站在‘风火轮’里，让‘风火轮’向前移动，哪班走得最远，哪班就是第一名。明白吗？”同学们异口同声回答道：“明白了。”此时，每个班都有信心获得第一名，那么究竟谁会得第一呢？让我们拭目以待。 只听教官一声哨响，同学们马上各自忙活起来，有的同学在拿报纸，有的在撕胶带，有的在一旁傻站着若无其事，还有的坐在一旁津津有味地看起了报纸。只有我们十五名同学负责在一旁练习。我在这个游戏中的角色是指导员，负责教同学们技巧，我先把他们从高到低排好队，接着对他们说：“走路时听我口令，左右、左右，走的不要太快，欲速则不达，不要往前面挤……”“嘟------”哨声一响，比赛快要开始了，大家来到赛道上，进入“风火轮”里，“风火轮太小了，根本进不去啊！”同学们不停的埋怨道，由于“风火轮”太小，导致同学们只好把脚放在外面，成了外八字，像卓别林一样，还有的同学直接被挤了出来。 比赛开始了，同学们一起喊道“左右、左右。”虽然喊的很一致，但走的却不一致，只见我们的队伍越走越歪，越走越歪，结果跑到了别人的队伍中， 大家费了九牛二虎之力才把“风火轮”调到我们的赛道，这时候我们的队伍已经处在下风了，有的同学看到自己的队伍落后了，着急起来，加快了自己的脚步，结果造成了后面的同学跟不上，我们的队伍和别人相差的越来越远，无论我们怎么想办法，也无济于事了。哨声再次响起，，比赛结束了，我们是最后一名，看着别班的同学蹦来蹦去，高兴地不得了，我们只能失望难过。 这个游戏使我明白了：生活中做什么事情都不能急，欲速则不达，只有一步一步来，才会做得更好。 中午，灿烂的阳光斜射进教室，暖暖的。有的同学在座位上聚精会神地读书；有的同学三三两两的坐在一起说悄悄话，脸上洋溢着快乐的笑容；还有几个同学在讲台旁等着老师批改作业，一切都显得是那么祥和….. 熊楚瑜、陈浩翔为了服务大家，开始搬水桶，也许是两人配合的不太默契，也许是两人的力气不够大，只听“扑通”一声，水桶被重重的摔在了地上，顿时水桶中的水哗啦啦地向外流，瞬间，教室水流成河，王老师赶紧跑过来将水桶扣上去，不知怎么回事，接水的水管也开始往外流水，王老师又将水桶搬了下来。 就在这个紧急关头，同学们放下了手中的事情，加入了救援小分队之中，陈博宇找来了抹布，边吸水边往拖把桶里拧着，周成汉也来了，大家都以为他要在地上踩水，可是他却拿起了一块抹布，也开始吸水、拧水，加入到我们的救援队伍中，在这个突发事件中，我们也看到了石家源的身影，平常他是个贪玩、淘气的孩子，可当他看到拖把桶里的水满了后，主动搬着桶去倒水。 陈博宇、周成汉、王仪涵、闫艺箐，吴金格五位同学清理了讲台上的水后，又拿着报纸铺在地上，等着报纸将地上的水吸得差不多的时候又趴在地上用报纸擦干净。最后五位同学的手冻得发紫，可看着被擦干的地面，他们露出了笑容。 这一切发生的这么突然，又结束的这样迅速。“叮铃铃……”上课铃响了，同学们安静地坐在教室里。阳光洒满整个教室，每个同学都沐浴在温暖的阳光下。朗朗的读书声从教室里传出，那声音在空中飘荡，在阳光下跳舞。 成语也可以对对碰？他们是怎么对对碰的呢？今天王老师在班里带领我们玩了一个游戏------成语对对碰。游戏规则是老师将一个成语拆成多个“小零件，”可以是一个字，也可以是一个部首，我们拿好后，找到剩余部分，组成成语就是成功。 卡片被一个一个的发到同学们的手里，大家马上变得像无头苍蝇似的，而我的手里是两个完全不沾边的字，“目”和“寸”，老师发给我“目”字的时候是横着给我的，结果错看成了“四”字，心想可以组成“四面楚歌”，于是我拿着“四”和“寸”，站在了椅子上，大声喊着：“谁有面、楚、歌，我这里有四字。”结果没人搭理我，正当我垂头丧气时，牛子健走了过来，对我说：“王怡飞，你手里的那张是目不是四。”这时我才恍然大悟，他把手中的“争”字给我，我们组成了“怒目圆睁”的“睁”字，此时我们也猜出了要拼成的成语是什么了。这时韩永哲走过来，拿着他的“口”字对我说：“你要口吗？”我心想：“怒目圆睁”怎么会有“口”呢？于是对他说：“不需要你的字，到一边找去吧！”牛子健此时又拿来了“奴”和“心”正好拼成了“怒”字， 一会儿邢书琪又送来