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二七区永安街小学创建美丽校园方案
二七区永安街小学创建美丽校园方案
二七区永安街小学创建“美丽校园”实施方案
坚持以科学发展观为指导,以“多彩教育”理念为统领,围绕“美丽二七、多彩教育”战略目标,以提升学校发展品质、促进师生幸福成长、构建温馨人文家园为主旨,努力打造环境优美、规范有序、生态和谐的“美丽校园”,为“做最好的我们”营造浓厚氛围。
围绕“校容悦目环境美、师生幸福身心美、社会满意和谐美”的建设要求,通过美丽学校的建设活动,从校园的洁化、绿化、美化、文化四方面创建“美丽校园”,使学校的建筑布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,课堂特色鲜明、人人和谐发展;创立一个责任引领、师生共同发展、共同成长的平台;推进教育优质均衡发展、加强教育内涵建设、提升教育现代化水平,深入实施素质教育,切实优化教师队伍,努力遵循教育教学规律,深化教育教学改革,实施生态有效教学。争创“美丽校园”示范点、样板校。
(一)加强领导,制定方案。
成立“美丽学校”创建领导小组,加强对活动的组织领导,并科学制定实施方案。
(二)加强宣传,营造氛围。
充分利用校园网、宣传栏、电子屏、校刊、倡议书、专题学习会等形式,加强舆论引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”创建的浓厚氛围,提高全校师生对创建“美丽学校”目的、意义的认识。
(三)征求意见,查找问题。
通过召开座谈会、组织家访活动等形式,广泛征求各方面的意见和建议,发现学校工作各个方面存在的问题,为解决问题打好基础,
提高创建工作的针对性和有效性。
(四)明确责任,加强检查。
建立 “美丽学校”创建工作责任制度,将创建工作具体分解到各个部门和个人;建立活动检查机制,确保各项工作顺利、有序地开展并取得积极成效。
(五)及时总结,巩固深化。
定期和不定期召开创建小组工作会议,对创建工作进行阶段性小结,研究部署下一阶段创建工作安排,表彰、奖励在创建工作中表现突出的集体和个人,宣传创建工作中涌现出的典型事例和先进事迹,探索建立活动的长效机制,将创建工作不断引向深入。
为确保“美丽校园”创建活动取得实效,实施以下“四项工程”:
(一)校园卫生洁化工程。将日常卫生保洁制度化和规范化,明确划分责任区域、确定责任人员、细化责任考核机制。定期全面开展学校环境卫生大扫除活动,重点要清除校园卫生死角,做到地面无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、杂物等;教室、会议室、办公室、功能室物品摆放整齐、窗明几净;楼道走廊及楼梯两边墙壁无脚印、污渍;天花板上无蜘蛛网和灰尘;清洁物品摆放有序;厕所地面及墙面干净,无蚊蝇、无臭气;学校门前责任区坚持经常清扫,保持门前人行道整洁卫生。同时,抓好师德建设和学生养成教育工作,教育引导教职员工和学生形成良好的行为习惯,不随地吐痰,不乱扔废弃物,对损害环境卫生的行为主动劝阻。
(二)校园环境绿化工程。要合理规划、设计校园绿化布局,发动全体师生开展植绿、护绿活动,建立立体、完整的绿化体系,营造清新自然、充满生机、生态和谐的校园环境。全力将可绿化面积进行绿化,并与原有的绿化格调一致;在会议室、教室、办公室、廊下梯旁摆放盆树、盆花;完善植物介绍标牌,增设具有人文气息的宣传标
语、提示语。引导师生管护好花草树木和绿化设施,制止攀折树木、践踏草坪等行为,增强师生的环保意识、责任意识和生命意识,实现人与自然和谐相处。
(三)校园整体美化工程。结合学校办学理念和育人目标,坚持生态环保的原则,因地制宜,统一规划,精心布置,注重校园每个细节、每个空间的设计,使学校建筑布局合理、色彩协调、各功能室环境布置整洁雅致。加强管理,使汽车和自行车(电动车)停放在规定区域,各项设施、物品摆放有序,让师生用自己的智慧与行动美化班级、美化校园的各个角落,有条件的学校可以建设反映学校精神的雕塑,使校园的山、水、园、林、路、草、木、墙、石、砖、楼等达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一。
(四)校园特色文化工程。秉承“多彩教育”理念,依托“一校一品”建设,从精神文化、物质文化、制度文化和活动文化四个方面加大校园文化建设力度。第一,结合自身实际和所在区位的情况,深挖文化传统与特色,进一步梳理、提炼学校的办学理念、办学定位和发展目标,完善校训、校风、教风、学风、校徽和校歌等并进行显著标识,形成民主、和谐的师生关系,构建独具校本特色的班级文化、教师文化和学生文化等,提升学校文化内涵。第二,合理规划和精心设计校园文化,加强教室、办公室、功能室、门厅走廊等各个场所的文化建设,充分发挥宣传栏、广播站、校园网络等平台的作用,营造富有学校特色和文化气息的教育氛围。第三,建立健全
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