岳麓高中历史选修三第六单元第课 和平与开展当今世界的时代主题教学.pptxVIP

历史选修 20世纪的战争与和平 高二年级下;习近平主席在十九大报告中提出坚持和平与发展的道路;3;叙利亚战争;缓和与动荡并存 和平与发展是当今世界的时代主题; 课标要求： （1）了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据，把握当今世界国际形势发展的总趋势。?（2）结合历史事实，认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。 ;一、时代主题的历史演变;2．时代主题演变：;2．时代主题演变：;1、20世纪上半期，战争与革命相互交织。 依据： ①资本主义国家为争夺世界霸权，发动世界大战。②社会主义革命和民族独立运动风起云涌。;;1、和平力量的增长超过了战争力量的增长,虽有局部战 争,但没改变总体和平趋势。 ——和平 2、广大亚、非、拉国家独立后，努力争取民族的繁荣富强； “冷战’’后，世界上绝大多数国家都把发展经济、提高综合国力放在首要地位。 ——发展 ;1、和平是发展的前提。 原因： ①战争本身是巨大的消耗 ②战争对生产力的破坏十分严重 ③战争是经济发展的最大阻碍之一 2、发展是和平的保障。 原因：①发展能带来更多的社会财富，提高生活水平。 ②发展中国家的发展有利于世界多极化趋势，能更有效地制约 战争。 ③ 发展加速全球化进程，各国互相依赖，甚至融合，战争往往导致一损俱损。 ④发展能解决难民流动等世界问题，有利于世界和平与稳定。 ;和平与发展成为时代主题的原因;一战 持续时间：4年3个月 卷入战争人口：15亿以上 军民伤亡：3000多万人 战争直接损失：1863亿美元;反战 和平----人类共同的呼声;1、生产力的发展，各国共同利益增多，相互依赖加深。 2、两次大战的经验教训。 3、经济全球化趋势加快，各国共同利益明显增多，和平与发展是世界潮流。 4、维护世界和平、促进和平与发展是世界人民的普遍愿望。 5、解决全球性问题（人口、环境等）的需要。;中国---维护世界和平的坚定力量;;四、威胁世界和平与发展的因素 ;（1）霸权主义和强权政治???威胁——主要根源； （2）地区性冲突和局部战争时有发生（宗教、民族、种族矛盾，领土、资源纷争等）； （3）分裂势力、恐怖势力和极端势力的危害； （4）世界发展不平衡，发展中国家与发达国家之间的贫富差距拉大，成为各国共同发展的严重障碍。 （5）环境污染、人口急剧增长、资源枯竭、走私贩毒等全球性问题的威胁。;依据材料一并结合所学知识说明朝鲜半岛分裂的原因。 据材料二分析美国政府在巴以冲突中的立场。 依据材料三概括当今世界地区性冲突的特点。 (4)综合上述材料谈谈你对地区性冲突的看法。;【参考答案】;【参考答案】;历史选修 20世纪的战争与和平 高二年级下;【绘制本课思维导图】