岳麓高中历史必修三第五单元第课《西学东渐》教学.pptVIP

岳麓高中历史必修三第五单元第课《西学东渐》教学.ppt

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第20课 西学东渐;英国议会大厦;; 是指西方学术思想(科技、文化、思想、宗教等)向中国逐渐传播渗入的历史过程。 大致可分为两个阶段: 1、鸦片战争之前的明末清初: 开端——耶稣会传教士 2、鸦片战争至五四运动前后: 深入——列强侵华加剧; “鸦片战争展现在中国人眼前的第一个形象就是西洋人坚船的迅速,利炮的声势……在两年多时间里,中国调动了10多万军队,先后有1名总督、2名提督、7名总兵以及数千名士兵死于战争。但英国远征军的战死人数据英方统计却不足百人。两千年来传统的夷狄观念在他们头脑里开始动摇了。” ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》;据材料分析林则徐是如何认识西方的先进的?; ;; 窃以为天下事穷则变,变则通。……中国欲自强则莫如学习外国利器。欲学习外国利器则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。欲觅制器之器与制器之人,则我专设一科取士,士终身悬以为富贵功名之鹄,则业可成,业可精,而才亦可集。 ——李鸿章写给恭亲王和文祥的信( 同治三年/1864年) ; 早期维新派是洋务派的支持者进一步阐明中西文化的体用关系,斥责顽固派,热忱为学习西方拓展前进道路。;图一 签订《马关条约》; ; ; ; ; 泰西近政论,皆言三权;有议政之官,有行政之官,有司法之官。三权立,然后事体备,以我朝论之,皇上则为元首,百体所从,军机号为政府,出纳王命…… ——康有为《应诏统筹全局折》;戊戌变法的主要内容和历史影响; 鸦片战争后; 鲁迅说:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。他们是中国的脊梁。”为了实现“中国梦”请同学们思考今天怎么对待西方文化?

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