幼儿园学前_《四小天鹅舞曲》教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

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  • 2021-07-10 发布于北京
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幼儿园学前_《四小天鹅舞曲》教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

活动名称 :《四小天鹅舞曲》年龄段:中班 领域:艺术 活动目标: 初步感知乐曲欢快、跳跃的特点。 尝试用动作表现小天鹅跳舞时轻快、活泼的样子。活动重点: 尝试用动作表现小天鹅跳舞。 活动难点: 尝试用动作表现小天鹅跳舞时轻快、活泼的样子。活动准备: PPT课件 活动过程: 一、谈话导入,激发兴趣 今天邀请了一位客人,仔细看一看长什么样子的? 二、完整欣赏,初步感受 天鹅有一个神秘的身份, 是一位美丽的公主,她今天带来了一个动人的故事,故事藏在了音乐里,来听一下! 师幼讨论:听了这首乐曲你有什么感受?你想做什么? 再次欣赏乐曲,同时讲述故事《天鹅湖》 :我们的公主和一位王子相爱了,但是可恶的恶魔

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