幼儿教育之幼儿园教案《春分》教学.pdfVIP

幼儿园教案《春分》 教案《春分》适用于春分主题教学活动当中，让幼儿喜欢古诗、古画 等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜 爱，理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中 国传统节日的兴趣，快来看看幼儿园春分教案吧。 活动目标： 1. 理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中 国传统节日的兴趣。 2. 喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节 日文化的了解与喜爱。 3.让学生了解节日的习俗。 4.体验明显的季节特征。 活动准备： 清明由来的视频、清明上河图，和春分有关的图片。 一、猜猜讲讲，理解四季轮换。 1 、演示画面一，看到这个图片你想到了什么？ 小结：一年从 1 月开始，从 12 月结束；新的一年又从 1 月开始， 从12 月结束。 2. 、演示画面二，现在，你们又想到了什么？ 小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋 天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在 不停的交替着。 3 、演示画面三，前些时候我们在日历上发现了一些节气，想一想， 她们可能会在什么季节？ 小结：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了春分，是，过 了大寒，又是立春，节气能告诉我们季节的变化。 二、看看找找， 感知清明。 1. 现在我们处在什么季节？ 1 2. 春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气？（引 出清明）。 3. 从文字上看，清明可能是什么意思？ 4. 今天老师准备了许多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有 关？幼儿分组研讨。（再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明 时节等古诗）。 5. 小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中 国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温 和的气候和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、祖先给我们创造的美好 生活。 三、视听欣赏，感受传统艺术。 1. 清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古 诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今天，老师带来了一幅 中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热闹场 面？ 2. 幼儿欣赏《清明上河图》图片。 3. 提问：有什么感觉？（帮助幼儿简单理解画面内容） 4.教师朗 诵古诗进行小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙歌收拾 去，万珠杨柳属柳莺。 四、提出问题，引出延伸： 今天，我们知道了清明是春天的节日，是中国古代就有的节日。我 们也可以用绘画形式表达对春分的喜爱，每个宝贝回家画鸡蛋，设计 不同色彩额鸡蛋活动。 小百科：春分是我们的传统二十四节气之一，有着悠久的历史文化 底蕴。春分一到，有各种文化习俗来庆祝春天的到来。 2