怎样做好教材分析.pptxVIP

（苏教版）国家新课程标准 《科学》三年级上册 教材分析;本册教材覆盖了三大知识领域;本册教材的过程技能：;如何做好教材分析;教材分析;;《物体的运动》;我们都是科学家（绪论单元）;单元主要概念;科学的本质;头脑中的“科学”;探究鹦鹉“站立”的秘密; 我眼里的生命世界;单元主要概念;;植物的不同与相同;动物的不同和相同;植物·动物·人;生命之源——水;单元主要概念;生命离不开水;观察水;神奇的水;地球上的水;它们是什么做的;单元主要概念;《标准》新增内容——内容;常见材料;纸;纺织材料;金属;塑料;提出问题;观察现象;可行性;吹泡泡，提问题;;选择可以通过观察、实验、调查找到答案的问题;;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。12月-2012月-20Tuesday, December 1, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。19:47:0119:47:0119:4712/1/2020 7:47:01 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。12月-2019:47:0119:47Dec-2001-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。19:47:0119:47:0119:47Tuesday, December