当代西方社会工作的主要发展趋势-一个前瞻性引论.docxVIP

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  • 2021-07-10 发布于广东
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当代西方社会工作的主要发展趋势-一个前瞻性引论.docx

? ? ? ? ? 当代西方社会工作的主要发展趋势:一个前瞻性引论 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一 引言 中国的社会工作正呈加速度发展态势,据不完全统计,200所左右的大学开设社会工作专业;社会工作的专业实践逐步介入各个社会服务领域,其社会影响不断扩大;社会工作的制度建设渐次展开,上海相继建立资格考试制度、注册制度和专业社团,劳动和社会保障部最近亦颁布了《社会工作者国家职业标准》。在这样的背景下,社会工作面临的挑战是:下一步该怎么办?如何继续推动专业化和职业化?如何进一步确立学科地位和学术认同?毋庸置疑的是,在探索如何回应这样的挑战之时,了解当代西方社会工作领域的最新发展趋势并借鉴之是中国社会工作前瞻性发展的必要前提。尽管坊间介绍各国以及港台地区的社会工作现状的论文不少,但缺乏对西方社会工作的发展趋势的整体把握。为此,本论文从10个方面讨论西方社会工作的发展趋势,以供学界同仁参考。 二 社会工作实践方法的嬗变 社会工作的直接方法传统上分为个案工作、小组工作(或团体工作)、社区工作(或社区组织、社区发展、社区照顾),间接服务方法包括行政和研究,这就是所谓的传统实践方法(traditional practice methods)。由于这些工作方法对社会工作人员而言是各自分立的,他们往往容易偏好某种方法且对其他方法熟视无睹。比如,很多社工人员就自称是个案工作者,对社区工作少有涉及。尽管1951年美国的全国社会工作教育协会提出要进行多方法实践(multi-method practice)取向的社会工作教育,但无法抵挡当时流行的因追求专业化而采取的单一实践模式。[1] 20世纪60年代以来,社会工作实践方法在若干层面出现变化。首先,综合取向的社会工作实践模式(generalist practice approach)出现。这一模式认为社会工作人员应以全方位的观点看待案主的问题,即关注涉及案主的所有社会系统,从微观的社会系统(包括个人、家庭、夫妻)到宏观的社会系统(包括组织、机构、社区)各个层面。该模式宣称,案主的问题或情境决定社会工作人员采用的工作方法,而非反之。如此观点从根本上颠覆了传统的实践方法之要旨,综合取向的社会工作实践模式由此成为主流的实践模式。然而,综合取向的实践模式被批评过于简单,为了回应这一挑战,高级综合模式或专门实践取向(specialist practice approach)应运而生。其中,专业实践取向按照实践领域、问题领域、高危人群和实践情境进行划分。 在这一过程中,社会工作的三大直接方法的分类(个案、小组和社区)不再适用,新的分类方式出现。一种分类方法是划分为针对个人的社会工作、针对小组的社会工作、针对家庭的社会工作、针对组织的社会工作、针对社区的社会工作。另外一种分类方式是将社会工作实践区分为微观实践(个人、家庭、小组及个案管理)和宏观实践(组织、社区和政策),也有不少人将小组归类为中观实践。其中,个案工作这一提法渐次式微。一个标志性事件是社会个案工作Social Casework这一期刊于1990年改名为Families in Society:The Journal of Contemporary Human Services,这在某种意义上表明个案工作这一提法及其背后的理念受到挑战,它已经不适应于社会工作的最新发展。临床社会工作和个案管理取而代之成为针对个人的社会工作的主要组成部分。 最后,社会工作宏观层面的实践影响日增。宏观实践旨在实现组织、社区和政策层面的有计划改变。社会工作人员不仅要在组织和社区层面促进改变,而且要在政策层面推动改革或改良,所以,倡导作为一个宏观的介入方式日益受到重视。宏观实践兴起之后,社会工作的宏观理论得以长足进展:反压迫实践、女性主义视角、赋权视角、激进视角和社会发展视角都进入社会工作并直面社会问题的结构性因素或推动有计划的变迁。 从传统的三大方法到今天的宏观和微观之分表明,社会工作的实践方法在不断地发展变化:个案、小组和社区已经难以概括社会工作实践方法的全貌,临床社会工作、个案管理、家庭服务和政策倡导作为新兴的实践方法正不断地扩大影响。 三 社会工作认识论的多元化 所谓认识论,就是我们认识世界和为这种认识不断争论的基础,这构成社会工作的理论演进的哲学背景。自《社会诊断》以来,社会工作就一直高举科学大旗,而科学大旗的认识论基础就是实证主义。从20世纪80年代开始,社会工作的认识论从过去的实证主义一元论转型至多元范式竞争的局面,即实证主义、社会建构主义和女性主义多元共存之局面,这一多元化趋势在20世纪90年代表现得更为突出。不同的认识论基础,就决定了不同的研究者和实践者会从相异的角度去看待社会工作的理论、研究和实践。 实证主义作为主流认识

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