疫情防控四级联防联控机制.docxVIP

河西镇安溪同德学校 疫情防控四级联防联控机制 一、工作目标 进一步加强学校传染病防控工作的组织领导，完善学校传染病防控工作长效机制，提高学校传染病防控力量，强化各项措施的有效落实，有效把握学校传染病暴发疫情，保障同学群体健康平安。 二、建立训练局、卫生院、疾控机构、发热部门四级防 控工作联系网络工作小组 训练体育局牵头，卫生健康局协作，依据属地管理原则，建立“医教”联合体，实行学校与医疗卫生气构结对，校医 与医务人员结对，共同开展学校传染病防控工作的制度。结 对医疗卫生气构由基层医疗卫生气构、各社区卫生服务站进行属地结对。结对人员由结对单位指定。结对学校和医疗卫生气构要联合成立学校传染病防控工作组织机构，规范制度流程，明确职责任务，落实责任到人。结对医疗卫生气构每月对结对学校传染病防控措施落实状况进行一次指导，发生疫情时驻点指导。学校应依据卫生健康部门的指导做好落实。县卫生健康局、教体局进一步完善学校传染病疫情信息通报制度。卫生健康行政部门牵头联合训练行政部门建立每季度学校传染病疫情信息通报制度，通报内容以学校传染病疫情信息、存在的问题为主。结对医疗卫生气构要每季度评估结对学校传染病疫情发生风险，排查重点措施落实状况。学校应在开学前、学期中和学期末开展传染病疫情隐患自查 自评自改，将苗头性问题毁灭在萌芽状态。 （二）进一步强化健康训练促进工作。学校应每学期利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对同学进行有针对性 的传染病防控学问健康训练，结对医疗卫生气构供应技术支 持，内容包括常见传染病的基本学问、传播途径和预防措施，提高同学传染病预防把握意识和应对力量。学校可依据传染 病防控工作需要对同学家长开展传染病预防把握健康训练，告知其协作做好学校传染病预防把握工作。 （三）进一步加大常规措施落实力度。学校应落实同学健康管理制度，认真做好同学体检和健康筛查组织工作。学 校教职员工中的传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在传染期内或在排解传染病前，不得从事易使该传染病 集中的工作。应依据有关标准保障同学的饮食、饮用水平安，供应平安、卫生的环境设施，为同学设置厕所和洗手设施。 河西镇安溪同德学校2020年2月17日