幼儿园学前_《交通标志作用大》教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

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  • 2021-07-10 发布于北京
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幼儿园学前_《交通标志作用大》教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

教学设计 中班社会活动:交通标志作用大 活动目标: 1、了解红、绿、黄灯的作用,知道人行横道、禁止行人通过等常 见的交通标志所代表的意义。 2、懂得遵守交通规则的重要性。活动重难点: 重点:了解红、黄、绿、灯的作用,知道人行横道、禁止行人 通过等常见标志所代表的意义。 难点:在生活中可以按照交通标志去做, 懂得交通标志重要性。活动准备: 红、黄、绿三颗星星图片各一张、音乐、 PPT课件活动过程: 一、故事导入。 1、提问: )、故事里的三颗星星指的是谁? )、三颗星星学会了什么本领?邀请幼儿模仿。 )、为什么三颗星星一回到太阳妈妈的身边, 地球就乱了套?发生了什么事情? 2 、PPT呈现没有红

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