幼儿园学前_光脚的小约翰教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

《光脚的小约翰》教学设计 活动名称：光脚的小约翰年龄段： 5-6岁 领域：艺术 活动目标 初步感受乐曲的旋律和结构， 能根据音乐的旋律控制身体动作。 能根据乐曲和故事的情节，大胆用动作表现走路、回头、游戏追逐等动作。 体验玩音乐游戏的快乐。活动准备 多媒体课件和音乐，幼儿会玩游戏《老狼老狼几点了》 。 活动过程 一、教师通过故事讲解，帮助幼儿初步了解游戏。 1、教师：今天老师带来一个有趣的故事， 让我们一起来听一听。故事梗概：在城市的巷子里有一家鞋匠铺， 里面摆满了各式各样 漂亮美丽的小鞋子。 当小鞋子们看到约翰光脚走路的样子时都觉得很 有趣，于是就悄悄地溜出了鞋柜， 轻轻地跟在约翰的后面学