幼儿园学前_大战蛀牙虫教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

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  • 2021-07-10 发布于北京
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幼儿园学前_大战蛀牙虫教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

大班音乐领域《大战蛀牙虫》教学设计 一、活动目标 感受乐曲轻快、 活泼的风格,体验角色表演、同伴合作的乐趣 根据故事情节尝试创编动作 在游戏中了解有用的护牙小知识,增强健齿意识 二、活动准备: PPT、音乐《波尔卡》、牙齿和蛀牙虫头饰、自制大牙刷 三、活动重点:体验角色扮演、同伴合作的乐趣 活动难点:根据乐曲创编动作运用表情、 动作与同伴交流表 现歌曲。 四、活动过程 图片导入 教师出示“蛀牙虫”图片,小朋友们,刘老师这里有一张图片 (蛀牙),请大家看看这是什么?你看它怎么了?是谁让它变成这样 的?(出示蛀牙虫)蛀牙虫专门做坏事,破坏小朋友的牙齿!接下来 让我们听一段音乐,这段音乐讲

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