部编版九年级语文上册第三单元13诗词三首教案.pdf

13 诗词三首 一、情景导入 生成问题 诗歌是最高的语言艺术。诗歌常常用最精练的语言来展示世界的万千气象，形象而含蓄地抒发复杂的思想感 情。今天我们要来学习的五首诗词都是名家作品，这些作品通过精练的语言要表达怎样的内涵呢？现在就请同学 们和我一起走进诗歌优美的意境，来品味我国古代诗歌的艺术魅力吧！ 二、自我研学 生成新知 步骤一 知识梳理 夯实基础 1．文学常识 (1) 《行路难》 ( 其一 ) 作者简介及背景链接 李白 (701 — 762) ，字太白，号青莲居士，唐朝最伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。 《行路难》 ( 其一 ) 作于诗人被迫离开长安时，感叹人生道路上的艰难险阻。李白少有大志，胸怀着“济苍 生，安社稷”的理想，想辅佐帝王，成就伟业。他二十四岁“辞亲远游” ，直到四十二岁才奉诏供奉翰林。因为他 傲岸奔放，蔑视权贵，不容于朝。天宝三年，被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难， 满怀愤慨写下了此篇《行路难》 ( 其一 ) 。 (2) 《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者简介及背景链接 刘禹锡 (772 —842) ，字梦得，河南洛阳人，自称“家本荥上，籍占洛阳”，又自言系出中山。唐朝文学家、 哲学家，有“诗豪”之称。 唐敬宗宝历二年 (826) ，刘禹锡罢和州刺史任返洛阳，同时白居易从苏州归洛，两位诗人在扬州相逢。白居易 在筵席上写了一首《醉赠刘二十八使君》相赠：“为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔，命压人 头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。”刘禹锡便写了《酬乐天扬 州初逢席上见赠》来酬答他。 (3) 《水调歌头》作者简介及背景链接 苏轼 (1037 — 1101) ，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家，四川眉山人。他在诗、词、文、画等方 面均有很深的造诣。他既是豪放词派的代表作家，又是“唐宋八大家”之一。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙并称 “三苏”。 这首词是公元 1076 年中秋词人在密州时所作。 公元 1076 年的中秋，皓月当空，银辉遍地，词人与胞弟苏辙 分别之后，已七年未得团聚。此刻，词人面对一轮明月，心潮起伏，于是乘酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇。 2．生难字词 (1) 字音 樽 (z ūn) 珍羞 (xi ū) 投箸 (zh ù) ． ． ． 歧 路(q í) 箸(zh ù) 凄凉(q ī li áng) ． ． ．． 长 精神 (zh ǎng) 宫阙 (g ōng qu è) ． ．． 低绮 户(q ǐ) 婵娟(ch án ju ān) ． ．． (2) 词义 【樽】古代盛酒的器具，以金为饰。 【羞】同“馐”，美味的食物。 【斗十千】一斗值十千钱 ( 即万钱 ) ，形容酒美价高。 【直】同“值”，价值。 【酬】这里是以诗相答的意思。 【见赠】赠给自己诗歌。 【弃置身】指遭受贬谪的诗人自己。 【闻笛赋】指西晋向秀所作的《思旧赋》 。 【烂柯人】指晋人王质。 【宫阙】宫殿。 【归去】回到天上去。 【何似】哪里比得上。 【婵娟】本意指妇女容颜美好的样子，这里指月亮。 步骤二 整体感知 走进文本 1．朗读指导 (1) 自由放声朗读三首诗。要求：读准字音，找出诗中能印证我们猜想的诗句。 (2) 学生朗读。个别展示，注意正音；齐读。 2．朗读节奏划分 (1) 《行路难》 ( 其一 ) 金樽清酒 / 斗十千，玉盘珍羞 / 直万钱。 停杯投箸 / 不能食，拔剑四顾 / 心茫然。 欲渡黄河 / 冰塞川，将登太行 / 雪满山。 闲来垂钓 / 碧溪上，忽复乘舟 / 梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪 / 会有时，直挂