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动物生殖和发育教学评语 第1篇：动物的生殖和发育教案 《动物的生殖和发育》教学设计 第一课时 昆虫的生殖和发育  授课人：  教学目标：  1、知识目标：能说出昆虫的生殖方式及特点。举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。  2、能力目标：通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。  3、情感目标：关注生物科学技术在社会发展中的作用。学会用生物学知识分析解释自然现象。 教学重点和难点：  1.变态发育的概念。  2.完全变态和不完全变态的区别。 课前准备：  （1）、教师准备：多媒体课件  （2）、学生准备：课前欣赏小提琴协奏曲《梁祝》中化蝶一段，想想屏幕上出示的问题。 ①漂亮的蝴蝶从哪儿来？  ②为什么冬季几乎见不到苍蝇、蚊子？  教学方法：观察、讨论、比较、归纳与讲授相结合 教学过程：  一、[导入新课] 课间欣赏：小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》  师：刚才我们欣赏的乐曲叫什么名字？表达了一种怎样的情感？  生1：是小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。  生2：故事说的是梁祝死后变成了漂亮的蝴蝶，比翼双飞。乐曲表达了人们对爱情的忠贞。  师：我非常赞同你的观点，“梁祝化蝶”，比翼双飞，是人们对纯洁爱情的憧憬，但科学地讲漂亮的蝴蝶究竟是谁变来的呢 [多媒体显示毛毛虫和蝴蝶的图片] 师：漂亮的蝴蝶竟然是有很