文学社社团活动方案.docxVIP

精选文档 精选文档 PAGE PAGE9 精选文档 PAGE 文学社社团活动方案 XXXX学校社团活动方案 ——文学社 指导教师： XXX 时 间：2016年4月 2 一、指导思想： 为了落实校园文化建设，创立特点班级，全面提升学生的朗读、 写作水平，增强学生的思想能力、审美能力、创立能力，我们将以“营 造大家共同念书，沟通习作的氛围”为思想主线，创立了“悦读”文 学社。我们致力于把文学社办成真切培育同学们能力的社团。本学期，我们文学社将着力于文学社的创立工作，增强社团成员的自主化管 理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能存心识做好对外宣传，打造我校特点社团活动，搭建同学们的文学修养提升的一个舞台。二、工作目标 1、制定文学社章程，并指导其有效地组织展开活动。 2、充足发掘社员的朗读、写作潜能，展开多样性的文学及社会活动，读写联合，生活与习作联合，拓展他们的第二讲堂，丰富他们的课外生活，创立班级文学氛围。 3、每周三下午展开活动，激发学生的朗读、写作兴趣，提升学生的 写作水平，提升语言表达、运用能力。让学生真切感觉快乐学习，快 乐作文，快乐做人，快乐生活。 4、加大投稿力度，按期向报刊投稿，争取学生的作品能再各种报刊 上发布。 三、要点工作 1、做好文学社的创立工作，发展好第一批文学社成员，进行文学社 组织建设。 2、有效、正常地展开文学社活动，在活动中培育、训练成员，提升 3 文学社的吸引力。 3、期末进行一次成就展。 四、活动时间 每周三下午兴趣活动时间 五、工作总安排 1、拟订计划，筹备文学社创立工作。 2、进行发动宣传，展开报名工作，择优录取，确立文学社成员。 3、召开文学社成员动员会，宣告文学社的规章制度。 4、展开以经典朗读、文学赏识、写作指导为主要形式的兴趣活动。 5、展开一次文学实践活动。 6、以文学社为中心，举办一次全校性的作文比赛。 7、出一期手抄报，展现文学社成员文学作品。 六、活动主要内容： 1、经典朗读：以《经典朗读》《弟子规》等经典文学名著为主，展开 经典朗读活动，打下扎实的古文底子。 2、文学赏识：介绍一些优美的古今中外的名篇，学会赏识此中的意 境，学习其表达方法。经典小孩文学作品解读；优异小孩影视鉴赏； 讲小孩故事技巧的指导等。 3、指导阅读：介绍课外书本，拟订阅读计划，对文学社成员提出更 高的要求，要求他们成立精巧的念书笔录本， 写念书心得、记念书笔 记，经此带动班级的念书活动。指导他们念书方法和写读后有感、 念书 笔录的方法。 4 4、写作指导：指导练笔，掌握片段写法；掌握开头、结尾的方法； 学会写人、记事、描景、状物等文体的写作方法；学会段落区分，写 出一篇有主题的文章。 5、社会实践：让学生学会从生活中找寻素材，从社会实践中找寻源 泉。 七、《悦读》报编写部 业务指导：刘勇 主编：梁瑞雪 编写：宋淑雯 杨宇凡 张迎雪 牛艺萌 张姿琪 梁佳雯 八、文学社详细活动安排： 二月份 ：筹备成立文学社 三月份 1、文学社启动仪式 2、率领学生阅读经典文学作品，学会做念书笔录。 3、沟通阅读作品后的领会，试试写作指导投稿。 四月份 1、学习写读后有感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。 2、教师指导新闻的采写的方法，向“悦读”报投稿。 五月份 1、采访稿及一些应用文的写作指导。 2、沟通佳作，进行作文的赏析、评论指导。 3、举办一场作文讲座，邀请顾问主讲。 5 六月份 、评选优异念书笔录 、汇编习作为“评优”。按文学社拟订要求评选先进，主要从网上、传媒、校广播站发布数目为依照，把半期成员优异习作汇编成辑。 校本课程-文学社活动实行方案 利津县北宋镇实验学校 刘勇 6 一、文学社建立初衷： 语文课程标准明确指出，应拓宽语文学习和运用的领域，着重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不一样内容和方法的互相交错、浸透和整合中宽阔视线，提升学习效率，初步获取现代社会所需要的语文实践能力。基于以上思虑，我们准备在学校成立文学社团。二、文学社组织形式： 文学社原则上每周集中一次，展开阅读指导、写作讲座、日志沟通、观光采访、评选、编报等一系列丰富多采的活动，培育学生的习作兴趣，提升学生的习作水平，并经过他们的优异习作校内展板展出、校报发布、广播站推行、征文获奖等所产生的荣誉感和激励效应，激发一大量学生习作的兴趣。 文学社团，以培育学生的习作兴趣，提升习作水平为活动主旨。 以班主任介绍与自发报名相联合的方式，在五年级选择学生参加。文学社的正、副社长由学生担当，由指导教师详细策划落实文学社的各项活动。 三、文学社活动思路： 1、明确对文学社活动意义的认识，最大限度地经过文学活动发掘每 一位学生潜能，培育优异的写作人材。 2、扩大文学社的活动阵地，将文学社工作融入学校的各项工作中去， 丰富校园文化生活，促使学生