肺炎教案、讲稿.pdfVIP

南昌大学医学院教案 课 程 名 称 内科学 院 部 系 临床一系 教 研 室 内科教研室 教 师 姓 名 淦鑫 职 称 副教授 授 课 时 间 2017 年 2 月 14 日至 2017 年 2 月 15 日 南昌大学医学院教务办 说 明 一、教案基本内容 1、首页：包括课程名称、授课题目、教师姓名、专业技术职称、 授课对象、授课时间、教学主要内容、目的与要求、重点与难 点、媒体与教具。 2 、续页：包括教学内容与方法以及时间安排，即教学详细内容、 讲述方法和策略、教学过程、图表、媒体和教具的运用、主要 专业外语词汇、各讲述部分的具体时间安排等。 3、尾页：包括课堂设问、教学小结、复习思考题与作业题、教研 室（科室）主任意见、教学实施情况及分析。 二、教案书写要求 1、以教学大纲和教材为依据。 2、明确教学目的与要求。 3、突出重点，明确难点。 4、图表规范、简洁。 5、书写工整，层次清楚，项目齐全，详略得当。 南昌大学医学院教案 课程 内科学 授课 第 6 章 肺部感染性疾病 名称 题目 教师 所属 淦鑫 职称 副教授 临床一系 教研室 内科教研室 姓名 院部系 教学 □研究生 本科生 □专科 成教（□本科 □专科） 学时 2 层次 授课 临床一系（专业） 2014 年级本科 授课 2017 年 2 月 14 日 至 2017 年 2 月 15 对象 班及中英合作班 时间 日 主要内容： 1、肺炎定义、病因、发病机制和病理、分类； 2 、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗； 3 、肺炎链球菌肺炎的病原菌特点、病理改变； 4 ．肺炎链球菌的临床表现、诊断与鉴别诊断； 5 ．肺炎链球菌肺炎的治疗（包括耐药现状、抗菌药物选择和抗休克） ； 6 ．肺炎链球菌肺炎的预防与预后 目的与要求： 1. 掌握社区获得性肺炎与医院获得性肺炎的定义；诊断标准；常见致病菌； 2. 掌握重症肺炎诊断标准及治疗原则； 3. 熟悉肺炎病原学标本的采集方法及其检查结果的临床意义； 4. 熟悉肺炎的诊断程序； 5. 熟悉常见病原菌肺炎的临床特点与抗生素合理应用； 6. 了解病毒性肺炎 , ，肺孢子菌肺炎的临床特点及治疗； 重点与难点： 重点 肺炎的分类、诊断、鉴别诊断和治疗； 难点 本病的发病机制和病理。 媒体与教具：多媒体 第 1 页 总 3 页 （首页） 南昌大学医学院教案 时间分 教 学 内 容 与 方 法 配 肺炎概述 课堂讲课及多媒体 45 分钟 1、病因、发病机制