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社会工作师-综合能力 社会工作师-综合能力 社会工作综合能力 第一章 1、社会工作在社会层面的目标有：A 、解决社会问题B、推动社会发展C、促进社会和谐 1、 作为西方社会主流文化的基督教文明宣扬“博爱”，成为社会工作产生和发展的重要思想来源。 2、 英国工业革命时期，推动社会福利向制度化发展的法令是：《伊丽莎白济贫法》 3、 自（20世纪20年代）开始，小组工作也被纳入社会工作训练课程，研究者开始积极地从事小组工作的科学梳理和理论的发展。 4、 美国早期社会工作学者里土满最早出版的专著《社会诊断》反映了“社会工作是解决社会问题”的心态。 5、 我国从20世纪初至20~30年代起，现代意义上的社会工作开始出现。 6、 社会工作价值观的核心是（利他主义） 7、 社会工作者的间接服务角色包括管理者、资源获取者、政策影响人。 8、 社会工作者的技术知识包括调查研究技术、口语和文字表达技术、现代通讯工具使用技术。 9、 下列关于中国社会工作者历史描述错误的是（ ） A、20世纪初至20~30年代，传教传教士在中国开办社会服务，并在中国的大学讲授社会服务等课程，现代意义上的社会工作开始出现 B、l952年政府取消社会工作相关教育，社会工作专业教育中断 C、在计划经济时期，我国就有专业社会工作生存的基础，与国际上通行的社会工作无明显差别 D、党的十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》《决定》指出要建设宏大的社会工作人才队伍 1、当前我国对社会工作的不同理解包括 A普通社会工作 B行政性社会工作 C专业社会工作 2、社会工作服务对象层面的目标包括 A、解救危难 B 、缓解困难 C、 促进发展 3、社会工作的基本要素包括A服务对象 B社会工作者 C助人活动 D社会工作价值观 4、社会工作的三大基本工作方法包括 A、个案工作 B、小组工作 C、社区工作 5、社会工作者的角色包括 A、服务提供者 B、资源争取者C、支持者D、倡导者 6、社会工作者的一般特征包括A、认同并遵循社会工作的价值准则 B、从事社会福利的服务人员，而不是行政官僚 C、掌握一定的社工专业方法 D、在一定的组织框架内开展职业性的助人活动 7·社会工作者的能力要求包括 A、技术能力 B、文化能力己持8、社会工作涉及的领域包括A、儿童青少年服务B、老人社会服务C、妇女社会服务D、社会救助 9、社会工作领域的扩展是指 A、从社工阶段介人到社工全程介人的扩展 B、从困难人群到有需要人群的扩展 C、从专业划分明晰到专业界限淡化的扩展 D、从普通社工的介入到专业社工的介人 10、下列对西方社会工作发展历史描述正确的是 A、1601年《伊丽莎白济贫法》的颁布推动了英国社会福利的制度化发展，也惟动了慈善活动的发展 B、1893年英国开设的慈善训练学校，开启了社会工作专业培训的历史 C、1955年美国成立了全国社会工作人员协会协调各专业社工组织的活动 D、20世纪40年代，小组工作作为社会工作的专业方法被接受 第二章 1、社会福利思想既包含当代社会意识形态，也包含传统文化内容，是社会工作价值观的源泉。 2、戈登社工价值体系的内容包括：个人应当受到社会的关怀、每个人对他人都负有社会责任、个人与社会是相互依赖的 3、比斯台克于1967年提出的社会工作价值体系包括：个人的潜能、人的责任、人的权利 4、最强调个别化的社会工作方法是：个案 5、人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望是：社会伦理 6、我国社会工作伦理的特点包括：服务对象的利益优先、专业价值高于个人价值 、权威性 7、社会工作者对服务对象的伦理贡任包括：自我决定、利益冲突、知情同意 8、符合我国社会工作伦理标准制定原则的是：A、现实原则和发展原则相承B、文化原则和政治原则互补D、本土原则和国际原则并重 9、自决原则和知情同意只适用与服务对象利益仗关的选择和决策 10、社会工作专业守则的作用包括：有利于社工的成长、有利于实现工作目标、有利于维护专业形象 二、多项选择题 1、《周礼》从爱幼、养老 、医疗、安富方面对社会福利作了比较完整的描述。 2、国际社工界把社会工作价值观归纳为：服务、社会公正、个人的尊严和价值、能力 3、在操作层面不社会工作价值观可以概括为以下原则: 接纳、尊重、保密、个别化 4、一般来说，伦理分为个人伦理、专业伦理、社会伦理三个层面。 5、根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发