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点击输入标题 苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大 5.水在加热和冷却后 苏教版小学科学四年级上册 第二单元 冷和热 点击输入标题 苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大 你见过哪些形态的水 让我们来造雨、造霜、造雾 蒸发的快慢与什么因素有关 点击输入标题 苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大 你见过哪些形态的水 我们见过哪些形态的水？ 雾凇 雪 雾 点击输入标题 苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大 你见过哪些形态的水 我们见过哪些形态的水？ 雨 冰 点击输入标题 苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大 你见过哪些形态的水 我们见过哪些形态的水？ 云 露 点击输入标题 苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大 你见过哪些形态的水 云、雾、雨、露、雪、冰是大自然中水的多姿多彩的化身。 让我们来造雨、造霜、造雾 造雨 1.加热烧杯里的水至沸腾。 2.用一块冷玻璃罩在烧杯的上方，观察玻璃片上是否有水珠。 让我们来造雨、造霜、造雾 造霜 让我们来造雨、造霜、造雾 造雾 1.准备半杯不冒热气的温水。 2.把一支冰棒（或一块冰）放在杯口，观察出现的现象。 让我们来造雨、造霜、造雾 云、雾、雨、露、霜、雪都是由空气中的水蒸气变成的，那么空气中的水又是从哪儿来的呢？ 点击输入标题 蒸发的快慢与什么因素有关 做蒸发快慢与什么因素有关的实验 往两只大小不同的盘子里倒同样多的水，放在阳光下晒，观察水的变化。 在黑板上用水涂出两块同样面积的水迹，用扇子扇其中的一块观察有什么现象发生。 点击输入标题 蒸发的快慢与什么因素有关 点击输入标题 练习与拓展 1.大自然中的水多姿多彩，有（ ）等，它们的基本形态是（ ）。 云、雾、雨、露、霜、雪、冰 填空题 2. （ ），这种现象叫做蒸发；（ ）这种现象叫做凝结。 气体、液体和固体 水蒸气遇冷后，又从气体变成液体形态的水 液体形态的水受热后就气体形态的水蒸气 3.使水加快蒸发的方法有（ ）。 提高温度、扩大蒸发面积、加速 空气流动 如需更多资料，可申请加入贝成科学工作室！面对一线教师，我们的资料永远免费共享！——江苏贝成科学工作室 如果您有关于科学的任何问题，也欢迎联系我们，我们愿意无偿分享我们的经验！——江苏贝成科学工作室