人教版初中数学第十九章第2节《一次函数》提高训练 (21)(含答案解析).docxVIP

第十九章第2节《一次函数》提高训练 (21) 一、单选题 1．下列命题中，①关于y轴的对称点为；②的平方根是；③与x轴交于点；④是二元一次方程的一个解．其中正确的个数有（　　　） A．1 B．2 C．3 D．4 2．已知直线l1：y＝kx+b与直线l2：y＝﹣x+m都经过C（﹣，），直线l1交y轴于点B（0，4），交x轴于点A，直线l2交y轴于点D，P为y轴上任意一点，连接PA、PC，有以下说法：①方程组的解为；②△BCD为直角三角形；③S△ABD＝6；④当PA+PC的值最小时，点P的坐标为（0，1）．其中正确的说法是（　　） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 3．若函数y＝（k﹣3）x+k2﹣9是正比例函数，则（　　） A．k≠3 B．k＝±3 C．k＝3 D．k＝﹣3 4．一次函数y=kx+b（k不为零）的图象与y轴的交点为（0，-3），且与坐标轴围成的三角形的面积为6，则图像与x轴的交点坐标是 （ ） A．（2，0） B．（4，0） C．（-4，0） D．（4，0）或（-4，0） 二、解答题 5．如图，直线的解析式为，它与x轴交于点D．直线与x轴交于点A，且经过点，直线、交于点． （1）求点D、点C的坐标； （2）求直线的函数解析式： （3）利用函数图象写出关于x、y的二元一次方程组的解． （4）求这两条直线与x轴所围成的的面积． 6．如图，在平面直角坐标系中，已知，，其中a，b满足． （1）填空：______，______． （2）如果在第三象限内有一点，请用含m的式子表示的面积． （3）在（2）条件下，当时，在y轴上有一点P，使得的面积与的面积相等，请求出点P的坐标． 7．已知|a+1|+（b﹣2）2＝0，则函数y＝（b+3）x﹣a+b2﹣4b+4是什么函数？当x时，函数值是多少？ 8．如图，在直角坐标系中，点C在直线AB上，点A、B的坐标分别是（﹣1，0），（1，2），点C的横坐标为2，过点B作BD⊥x轴于D，过点C作CE⊥x轴于E，直线BE与y轴交于点F． （1）若∠OFE＝α，∠ACE＝β，求∠ABE（用α，β表示）； （2）已知直线AB上的点的横坐标x与纵坐标y都是二元一次方程x﹣y＝﹣1的解（同学们可以用点A、B的坐标进行检验），直线BE上的点的横坐标x与纵坐标y都是二元一次方程2x+y＝4的解，求点C、F的坐标； （3）解方程组，比较该方程组的解与两条直线的交点B的坐标，你得出什么结论？ 9．请你根据图中图象所提供的信息解答下面问题： （1）分别写出a1、a2中变量y随x变化而变化的情况： （2）求出一个二元一次方程组，使它满足图象中的条件． 10．如下面第一幅图，点A的坐标为（﹣1，1） （1）那么点B，点C的坐标分别为__________； （2）若一个关于x，y的二元一次方程，有两个解是和，请写出这个二元一次方程，并检验说明点C的坐标值是否是它的解． （3）任取（2）中方程的又一个解（不与前面的解雷同），将该解中x的值作为点D的横坐标，y的值作为点D的纵坐标，在下面第一幅图中描出点D； （4）在下面第一幅图中作直线AB与直线AC，则直线AB与直线AC的位置关系是_________，点D与直线AB的位置关系是__________． （5）若把直线AB叫做（2）中方程的图象，类似地请在备用图上画出二元一次方程组中两个二元一次方程的图象，并用一句话来概括你对二元一次方程组的解与它图象之间的发现． 11．已知二元一次方程y＝3x+m所表示的直线经过点A（1，5）． （1）求m的值； （2）若该直线与x轴的交点为B，求点B的坐标及线段AB的长； （3）求该直线与y轴的交点坐标． 12．如图，两条直线的交点可看作是方程组的解，请用你所学的知识求出这个方程组． 13．已知一次函数y=kx+b与y=mx+n的图象如图所示． （1）写出关于x，y的方程组的解； （2）若k＜m，求k、b的值． 14．如图，直线y=kx+b经过点A（5，0），（1，4）． （1）求直线AB的解析式； （2）如图，若直线y=mx+n（m＞0）与直线AB相交于点B，请直接写出关于x的不等式mx+n＜4的解． 15．在同一直角坐标系中，一次函数y＝kx+b的图象与正比例函数y＝﹣2x的图象平行，且经过直线y＝mx+1（m为常数且m≠0）与y轴的交点． （1）请直接写出一次函数y＝kx+b的表达式； （2）画出一次函数y＝kx+b的图象； （3）根据图象填空： ①y的值随着x的值的增大而　　　　； ②方程kx+b＝0的解为　　　　　　　； ③当x　　　　　　　时，y＞0． 16．已知一次函数y＝kx﹣6的图象如图 （1）求k的值； （2）在图中的坐标系中画出一次函数y＝﹣3x+3的图象（要求：先列表，再描点，最后连线）