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- 2021-07-14 发布于山东
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月考后晨会发言稿
同学们:
早上好!
月考完毕后,我接近了很多同学,有 446班的,也有
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班的,聊的话题更多的是学习上的烦闷,有的同学想不通为
什么自己付出了那么多,成绩还是没有起色。我非常能理解同学们的这种痛苦,我不断在思虑一个问题,一个班集体里面,刚分班的时候大家成绩不分上下,但慢慢地,跟着时间地推移,成绩就拉开了,并且越拉越大,为何呢?
先谈谈我看到的我们同学眼前的一种学习状况,此刻我们年级最广泛的一个现状能够用三个字来描述:赶作业。
语文诗歌鉴赏题目里面经常会让同学们分析某一点睛之字或逼真的词语。这里我用一个“赶”字,生动形象的描述了我们2019届高中高三同学的丰满精神和踊跃备考的状况,
使得大家的学习方式和精神容颜呼之欲出。同时,一个“赶”字也将我们高中高三同学急迫急躁的心理和从众心理描述得
畅快淋漓,更是道出了为何绝大部分同学那么奋斗去学,成绩却雷打不动的根来源因!
造作业写练习自己是学习经过中必不行少的一步,也是
必需并且长短常重要的一步,但假如用“赶”的方式来对待,那就捉襟见肘,以致前方听懂的题目没有时间复习,时间一
长,那些似懂非懂的题目就随风消失,以致学习效率低下,学习效率不高,作业花的时间就多,时间多就以致作业写不完,循环反复,最后的结果是掉进了学习的“怪圈”当中:永久在赶,但永久也赶不上
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