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赢在起点，赢在未来 武汉科技大学 王玉珏 整体框架 自我认知分析（一）我的理想 1 家庭环境 自我认知分析（一）我的理想 2 成长经历 自我认知分析（一）我的理想 3职业理想 自我认知分析（二）自我以及他人评价 1评价概述 优点： 积极上进 谦虚有礼 学习认真 工作负责 缺点： 容易急躁 过于苛刻 有些孤傲 自我认知分析（二）自我以及他人评价 1评价概述 身体状况 身体状况良好，极少吃药，无重大疾病史，生活一切正常；但较少参加体育锻炼，眼睛近视。 心理素质 心理素质总体状况良好，积极乐观，自信心强；生活兴趣广泛，人际关系和谐，但容易波动，欠稳定。 兴趣爱好 演讲主持是我最大的爱好，对影视表演也有一定兴趣喜欢羽毛球、乒乓球等运动方式 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.7.1121.7.11Sunday, July 11, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:39:2608:39:2608:397/11/2021 8:11:26 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。21.7.1108:39:2608:39Jul-2111-July-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。08:39:2608:39:2608:39Sunday, July 11, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.7.1121.7.1108:39:2608:39:26July 11, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月11日星期日上午8时39分26秒08:39:2621.7.11 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月上午8时39分21.7.1108:39July 11, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021年7月11日星期日8时39分26秒08:39:2611 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午8时39分26秒上午8时39分08:39:2621.7.11 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021   自我认知分析（二）自我以及他人评价 2职业价值观 自我认知分析（二）自我以及他人评价 2职业能力 自我认知分析（三）工具测评 自我认知分析（三）工具测评：人才素质测评 外部环境分析（一）学校环境 外部环境分析（二）就业环境 1就业现状 外部环境分析（二）就业环境 1就业现状 外部环境分析（二）就业环境 1就业现状 外部环境分析（二）就业环境 1就业现状 外部环境分析（二）就业环境 1就业现状 外部环咱没有境分析（二）就业环境 1就业现状 外部环境分析（