《学前儿童卫生与保健》课件 绪言.pptVIP

LOGO 内容概要 学前儿童健康概述 第一节 学前儿童卫生与保健概述 第二节 第二节 click here to add Title 4 2.1 学前儿童卫生与保健的研究任务 2.2 学前儿童健康特征 1.1 现代健康 1.2 学前儿童健康特征 2.3 学前儿童卫生与保健的研究方法 问题讨论 1.什么是现代健康？ 2.健康的标准有哪些？ 3.学前儿童的健康有什么特征？ 健康定义的进化 亚健康 无病即健康 现代健康 把健康当做疾病、伤残、功能障碍等词的反义词 人体虚弱、功能减退、适应环境困难、人际关系紧张 身体、心理和社会适应的完满状态 现代健康的含义是多元的、广泛的，包括身体、心理和社会适应性三方面。 身体方面：发育匀称，功能健全； 心理方面：情绪稳定，精力充沛； 社会适应性方面：关系和谐，道德健康。 相互影响 相互制约 1.1 现代健康 健康到疾病的演变 健康 亚健康 疾病 生命存在健康、疾病和亚健康三种状态。 动态过程，是机体不断调节和维持的平衡状态。 是产生症状和体征的异常生理或心理状态。 是介于健康与疾病之间的生理、心理功能低下的不健康状态。 由健康到疾病是一个连续的、逐步演变的过程。 健康的十项标准 （1）有充沛的精力，能从容不迫地担负日常工作和生活而不感到疲劳和紧张 （2）积极乐观，勇于承担责任，