2016新冀教版四年级数学下册先学后教模式整册教案..pdfVIP

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2021-07-12 发布于上海
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2016新冀教版四年级数学下册先学后教模式整册教案..pdf

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观察物体（一）教学目标： 1．结合具体情境，经历从不同方向观察由两个实物组成的物体的过程。 2 ．能够辨认从不同方向观察由两个实物组成的物体所看到的图形。 3．感受实物与图形之间的联系，发展学生初步的空间观念 . 教学重、难点： 1. 对于一般物体，能分辨出从不同方向看到的不同的画面。 2. 培养学生的空间想向力。教学过程：一、情景导入小狗贝贝特别爱交朋友，每天都到别的小动物家里去串门，和别的小动物们玩，这不，这天