解决问题的流程－8条戒律.pptxVIP

The 8 Discipline (8D)Problem Solving Process  解决问题的流程－8条戒律;课程目标 使参与者通过下列方式解决问题 To enable participants to solve problems by 使用8D流程 following a discipline problem solving methodology using the 8 Discipline (8D) Process 使用合适的质量工具 applying the proper quality tools ;课程内容 ;解决问题;统计工具Problem Solving - Statistical Tools;统计工具Problem Solving - Statistical Tools;8D Problem Solving;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:18:3613:18:3613:186/17/2021 1:18:36 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:18:3613:18Jun-2117-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13:18:3613:18:3613:18Thursday, June 17, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2113:18:3613:18:36June 17, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。17 六月 20211:18:36 下午13:18:366月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 211:18 下午6月-2113:18June 17, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/17 13:18:3613:18:3617 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:18:36 下午1:18 下午13:18:366月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;8D Problem Solving;8D特点8D Problem Solving Characteristics;步骤1：8D Process Step 1; 决定对此问题是否需要成立一个团队，如果需要： Determine whether a team is needed to address the issue: if so, 选择成员 Select and enlist the team members 明确角色和职责 Establish roles and responsi