《四时田园杂兴(其一)》教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 《四时田园杂兴（其一）》教学设计 南庄九年制学校 李俍 【教学目标】　　 １、学会“昼”“耘”“绩”这３个生字，正确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等词语。　　　２、有感情的朗读、背诵古诗。默写古诗。　　　３、体会诗词的内容，体会诗人热爱劳动人民的思想感情，领会诗歌的意境。 4、让学生感悟自己农村生活的充实，多彩，表达自己对农村生活的热爱之情。【重点、难点】通过读体会诗意，领会感情，培养学生的想象能力。【课时安排】１课时。【教学过程】　　一、组织教学 随意交谈，拉近师生距离。 用一个词来形容我们的农村生活——田园生活；引入课题，认识田园诗。（板书