二级MS_Office高级应用Excel电子表格软件的使用专项强化真题试卷65含答案解析.docxVIP

二级MS_Office高级应用Excel电子表格软件的使用专项强化真题试卷65含答案解析.docx

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Excel 电子表格软件的使用---为题目类型 晓雨任职人力资源部门,她需要对企业员工 Office 应用能力考核报告进行完善和分析。按照如下要求帮助晓雨完成数据处理工作。 在考生文件夹下,将“Excel 素材.xlsx”文件另存为“Excel.xlsx”(“.xlsx”为扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。 在“成绩单”工作表中,设置工作表标签颜色为标准红色;对数据区域套用“表样式浅色 16”表格格式,取消镶边行后将其转换为区域。 删除“姓名”列中所有汉语拼音字母,只保留汉字。 设置“员工编号”列的数据格式为001,002,…,334”;在 G3:K336 单元格区域中的所有空单元格中输入数值 0。 计算每个员工 5 个考核科目(Word、Excel、PowerPoint、Outlook 和 Visio)的平均成绩,并填写在“平均成绩”列。 在“等级”列中计算并填写每位员工的考核成绩等级,等级的计算规则如下。 适当调整“成绩单”工作表 B2:M336 单元格区域内各列列宽,并将该区域内数据设置为水平、垂直方向均居中。 依据自定义序列“研发部→物流部→采购部→行政部→生产部→市场部”的顺序进行排序;如果部门名称相同,则按照平均成绩由高到低的顺序排序。 设置“分数段统计”工作表标签颜色为蓝色;参考考生文件夹中的“成绩分布及比 例.png”示例,以该工作表 B2 单元格为起始位置创建数据透视表,计算“成绩单”工作表中平均成绩在各分数段的人数以及所占比例(数据透视表中的数据格式设置以参考示例为准,其中平均成绩各分数段下限包含临界值);根据数据透视表在单元格区域 E2:L17 内创建数据透视图(数据透视图图表类型、数据系列、坐标轴、图例等设置以参考示例为准)。10.根据“成绩单”工作表中的“年龄”和“平均成绩”两列数据,创建名为“成绩与年 龄”的图表工作表(参考考生文件夹中的“成绩与年龄.png”示例,图表类型、样式、图表元素均以此示例为准)。设置图表工作表标签颜色为绿色,并将其放置在全部工作表的最右侧。 将“成绩单”工作表中的数据区域设置为打印区域,并设置标题行在打印时可以重复出现在每页顶端。 将所有工作表的纸张方向都设置为横向,并为所有工作表添加页眉和页脚,页眉中间位置显示“成绩报告”文本,页脚样式为“第 1 页,共?页”。 马老师负责本次公务员考试成绩数据的整理,按照下列要求帮助她完成相关的整理、统计和分析工作。 将考生文件夹下的工作簿文档“Excel 素材.xlsx”另存为“Excel.xlsx” (“.xlsx”为文件扩展名),之后所有的操作均基于此文件,否则不得分。操作过程中, 不可以随意改变工作表中数据的顺序。 将考生文件夹下的工作簿“行政区划代码对照表.xlsx”中的工作表“Sheet1”复制到工作表“名单”的左侧,并重命名为“行政区划代码”,且工作表标签颜色设为标准紫 色;以考生文件夹下的图片“map.jpg”作为该工作表的背景,不显示网格线。 按照下列要求对工作表“名单”中的数据进行完善。 ①在“序号”列中输入格式为“00001、00002、00003……”的顺序号。 ②在“性别”列的空白单元格中输入“男”。 ③在“性别”和“部门代码”之间插入一个空列,列标题为“地区”。自左向右准考证号的第 5、6 位为地区代码,依据工作表“行政区划代码”中的对应关系在“地区”列中输入地区名称。 ④在“部门代码”列中填入相应的部门代码,其中准考证号的前 3 位为部门代 码。 ⑤准考证号的第 4 位代表考试类别,按照下列计分规则计算每个人的总成绩: 按照下列要求对工作表“名单”的格式进行设置。 ①修改单元格样式“标题 1”,令其格式变为“微软雅黑”、14 磅、不加粗、跨列居中、其他保持默认效果。为第 1 行中的标题文字应用更改后的单元格样式“标题 1”,令其在所有数据上方居中排列,并隐藏其中的批注内容。 ②将笔试分数、面试分数、总成绩 3 列数据设置为形如“123.320 分”、且能够正确参与运算的数值类数字格式。 ③正确的准考证号为 12 位文本,面试分数的范围为 0~100 之间整数(含本数),试检测这两列数据的有效性,当输入错误时给出提示信息“超出范围请重新输入!”,以标准红色文本标出存在的错误数据。 ④为整个数据区域套用一个表格格式,取消筛选并转换为普通区域。 ⑤适当加大行高、并自动调整各列列宽至合适的大小。 ⑥锁定工作表的第 1—3 行,使之始终可见。 ⑦分别以数据区域的首行作为各列的名称。 以工作表“名单”的原始数据为依据,在工作表“统计分析”中按下列要求对各部门数据进行统计。 ①首先获取部门代码及报考部门,并按部门代码的升序进行排列。 ②将各项统计数据填入相应单元格,其中

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