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- 2021-07-12 发布于湖北
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7号;椭圆及其标准方程; 1.课标要求:
《椭圆及其标准方程》是人教A版普通高中课程选修2-1第二章的第二节内容.课程标准对这部分内容的要求是:“经历从具体情境中抽象出椭圆模型的过程,掌握椭圆的定义、标准方程及简单几何性质”.;(1)在学习本课之前学生已学习了直线和圆的方程,曲线与方程的关系,对解析几何有一定的了解,已有一定的观察、分析、解决问题的能力.这为本节课的学习奠定了必要的知识基础.;教学目标;教 学 方 法;;2011年11月3日,中国“神州八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器实现了空间对接,请问,“神州八号” 的轨道是什么形状?;1.创设情境,引入课题; 椭圆及其标准方程; 2. 实验探索,形成概念;;思考:椭圆是满足什么条件的点的轨迹呢?; 2. 实验探索,形成概念; [提出问题]:观察椭圆的形状,你认为怎样选择坐标系最合理?
先让学生尝试探究,并说明自己建系的理由.
;F1;;①;你能得到焦点在y轴上的椭圆的标准方程吗?;;.;例1:写出适合下列条件的椭圆的标准方程;5. 初步应用,例题讲析;二、本节课用到的求椭圆方程的方法?; ;
例1:(写要点)
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例2:
(1)详写
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(2)写关键步骤;;敬请指导,谢谢!
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