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浅谈让小学生自主探究学习语文的做法 贾海英 儿童学习最根本的途径应该是活动，活动是联系主客体的桥梁，是认识发 展的直接源泉。根据心理特点，放手让学生在动手、动口、动脑的协调之中， 进行自主探求知识的活动，可发展学生的认知结构。这就要求在教学中改变课 堂教学模式，实行开放式教学，让学生自主地探究性学习。 一、放飞想象翅膀。 在课堂中，教师要培养学生一个 敢“”字，鼓励他们毫无顾及地尽情去想