医生岗前培训教材.pptxVIP

医生岗前培训医教部一、培训的目的 （一）角色转变 朗朗书声的校园→ 为公众服务的医院 美丽帅气的医学生→ 端庄秀丽的医务工作者 角色、事业、前途、环境和学习发生根本性变化→人生 的拐点（二）、执行制度的必要性1.适应工作的需要。2.自我保护的需要。3.提高医疗质量的需要。4.降低医疗风险的需要。5.体现自身价值的需要。二、医患关系的演变1、远古时期—“神”， 医生叫巫咸，是 上天派到人间来司 掌民间病痛疾苦的。2、古代时期—“半仙”，医生不在被人们当成神，而是借助神力为人治病，故有“半仙”之称。当时的医生治病主要靠祈祷和咒语，因而医术常与巫术联系在一起。此期的医患关系是医生占绝对的主导地位3、近代时期—“人”，医巫分离以后，医学有了明显的发展，人们开始总结医疗实践经验，形成“典籍”，共同事和后人参考。如孙思邈所著的 《大医精诚》4、现代时期—普通人，由于医学科学知识普及程度的提高，医护人员变得日以大众化，医生也就变成了和其他人一样，是以医疗职业谋生的普通人。三、目前医疗大环境1、社会环境（社会矛盾的凸现，分配不公，媒体的关注，维稳的严峻形势等）。2.少数医务人员 责任心不强， 不落实核心制度， 技术水平不高， 人文素质不高等。3.病人成本意识和风险转移意识增强（重点人群：下岗、无业、医闹等）。四、医院简介（一）、医院管理方面文化建设核心价值观帮天下儿女尽孝替世上老