解答椭圆中最值问题策略.pdfVIP

解答椭圆中最值问题策略 椭圆是圆锥曲线这一章节中的重要内容， 而与椭圆有关的最值问题则是解析几何中最值 问题的一个组成部分 .与椭圆有关的最值问题具有综合性强、涉及知识面广等特点，是学习 中的一个难点 .要解决这类问题往往利用函数与方程思想、数形结合思想、转化与化归等数 学思想方法， 将它转化为解不等式或求函数值域， 以及利用函数单调性、 各种平面几何中最 值的思想来解决 . 一、建立目标函数，利用函数性质 2 2 例 1 设 P(x ，y) 是椭圆 x ＋ y ＝1 上的一点， F1 为椭圆的左焦点，求 |PF1|的最大值和最 64 28 小值 . 分析： 由于点 F 的坐标为 ( －6， 0) ，因此只须设出点 P 的坐标 (x ，y) ，结合椭圆方程即 可建立 |PF 1 |关于横坐标 x 的目标函数，再结合函数的即可求解 . 解 ：椭圆的左焦点 F1 坐标为 ( －6 ，0) ，根据两点的距离公式，得 2 2 2 7 2 9 32 2 3 32 |PF1|＝ (x ＋6) ＋y ＝ (x ＋6) ＋(28－ x ) ＝ (x ＋ ) ＝ |x＋ |， 16 16 3 4 3 3 32 由已知，得 x ∈[ －8， 8] ，函数 4 |x＋ 3 |在 [ －8，8] 上为增函数， 3 32 3 32 故 |PF 1 |max ＝ |8＋ |＝14 ，|PF1 |min ＝ |－8＋ |＝2. 4 3 4 3 点拨 ：函数法是探求最值问题的常用方法， 尤其是二次函数， 值得注意的是函数自变量 取值范围的确定不容忽视 .同时通过本题的解答，可得结论：椭圆上的点到焦点的距离取得 最大值和最小值的点就是椭圆的两个端点 . 二、利用定义转化，结合平面几何性质 2 2 例 2 已知 A (4 ，0) 、B(2 ，2) ，M 是椭圆 9x ＋25y ＝225 上的动点，求 |MA |＋|MB |的最 大与最小值 . 分析： 由于 A(4 ，0)是椭圆的焦点，因此可以利用椭圆的定义对 |MA |＋|MB |转化，转化 为求解椭圆上一动点到定直线上两定点的距离之差的最值问题 . 解析 ：如图所示，由题意，知点 A (4 ，0)恰为椭圆右焦点，则 A 关于 O 的对称 点 A1(－4 ，0)(左焦点 ) ， 由椭圆的第一定义，得 |MA |＋|MA 1|＝2a，|MA |＝2a －|MA 1|， ∴|MA |＋|MB |＝(2a －|MA 1|)＋|MB |=2a ＋(|MB －|MA 1|)， 在△ A1BM 中， ||MB |－ |MA 1|| A≤|1B|＝2 10，－2 10≤|MB |－ |MA 1| ≤210， 又 2a ＝10.故 |MA |＋|MB |的最大值是 10＋2 10，最小值为 10－2 10. 点评 ：(1) 涉及椭圆的焦点问题，一般都可以利用定义引导思维，同时常起着转化的作 用； (2)注重使用平面几何知识 “三角形中的三边关系 ”，三点共线为特例，从而确定最值 . 三、巧妙