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《我是霸王龙》教学设计
教学目标:
1、在感受绘本阅读的乐趣中,渗透绘本阅读的方法和技巧。
2、能够借助图画或文字提供的信息,展开想象,续编故事。
3、感受爱与善良的力量,激发学生对爱和善良的向往之心。
教学过程
一、导入
1、 今天老师给大家带来一个神秘的朋友,看,他来了——是的,霸王龙,他还有个名字叫暴龙。说说你看到的霸王龙是什么样子的?(霸王龙有个大脑袋。霸王龙的前肢短小,每只手有两个手指;后腿大而有力,每只脚有三个脚趾。每个手指和每个脚趾都带有爪子。霸王龙有条又细又硬,带个尖的尾巴。它一共有60颗牙,每颗牙长22厘米左右,都很锋利。霸王龙走路时用两条腿
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