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- 2021-07-12 发布于河北
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《记承天寺夜游》教学案
教师寄语:一切景语皆情语
学习目标:
1、诵读课文,读出文章的韵味,理解文章的意境 。
2、感悟作者的人生态度,理解作者的特殊心境。
3、学习记事、写景、抒情的融合感悟作者简洁的语言特点,
重点:学习本文写景抒情的方法。
难点:体会作者的思想感情。
导学过程:
一. 基础积累:
1.作者简介
苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名的文学家,在诗词、散文方面都有杰出成就,
与他的父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”,均在“唐宋八大家”之列。
苏轼有不少
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