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留守儿童调查报告范文 6 篇 近年来， 留守儿童 的教育问题日益成为社会各界关注的焦点。 根据社会学相关理论可知， 留守儿童 正处于初始社会化阶段， 家庭、 学校、社会等教育环境是其社会化的重要影响因素。 中国社会正处于 转型加速期， 留守儿童的教育问题， 不仅关系到留守儿童自身的健康 成长，也关系到农村教育的改革和发展， 乃至会影响我国教育的整体 发展和我国社会主义和谐社会的发展进程。 为此对于留守儿童进行一 个调查，作本报告。本文是小编为大家整理的留守儿童调查报告范文， 仅供参考。 [ 留守儿童调查报告范文篇一 : 留守儿童调查报告 ] xx 县是一个五山一水四分田的农业县，全县总人口 40、7 万人， 农业人口约占 75、4%。全县在外务工人口为 43043 人，其中农村留 守儿童达 7317 人，留守儿童数量相对较大。留守儿童问题的出现不 仅成为外出务工农民的后顾之忧， 而且给正在成长中的未成年人身心 健康成长带来巨大影响。为全面了解 xx 县农村留守儿童家庭教育状 况，推进留守儿童家庭教育工作， 2006 年以来， xx 县妇联对全县农 村留守儿童现状及监护情况先后两次做了调查， 一是对劳务输出量较 大的乡镇下发了调查问卷， 二是对全县 267 所中小学及幼儿园全面普 查。普查结果显示 : 全县留守儿童共计 9545 人，其中农村留守儿童约 7317 名，部分中小学留守儿童已超过在校生总数的 50%;这些孩子中 50%以上不同程度存在生活无助、学业失控、道德失范、心里失衡、 生病得不到及时照顾等困难和问题， 结合此次调查， 现将 留守儿童 1 / 35 的有关情况报告如下 : 一、总体现状 1、留守儿童分布广泛。在这次调查中，在我县 45740 名儿童中， 有 7317 名农村留守儿童，占 16%，其中女童有 3624 名。单亲在外打 工的留守儿童有 4643 名，占留守儿童的 63%;父母均在外打工的留守 儿童有 2674 名，占留守儿童的 37%;随父母进城生活的流动儿童有 783 名。为了增收致富，外出务工农民越来越多，随之留守儿童的数量也 逐年增加。 2、绝大多数留守儿童是单亲监护或是隔代监护。在被调查的留 守儿童中， 63%的留守儿童是父母一方在外工作， 一方在家。 其中 49% 以上是父亲在外打工，母亲在家务农，及抚养孩子。其中有 31%的留 守儿童是父母同时外地打工， 其爷爷奶奶或外公外婆抚养， 3%被托付 给亲友， 3%在校寄宿。 3、留守儿童基本能按要求完成学习任务。 70%的留守儿童表示父 母很辛苦，约 80%的孩子能按时完成作业，生活自理能力较强， 70% 以上学习成绩中等或偏下，成绩优秀的较少。 4、留守儿童行为习惯欠佳。在受调查的留守儿童中，行为习惯 好的占 35%，中等占 55%，其中，说谎、打架、好吃懒做、