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     《规范办学行为自查报告》 
    规范办学行为自查报告(一): 
    为认真落实省教育厅《关于进一步加强中小学管理工作的若干规定》,一年来,我校端正 
办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进了学生的全面发展和 
健康成长。现就校园规范办学行为状况进行汇报。 
    一、统一思想,提高认识,将规范办学行为作为校园重点工作之一。 
    成立了由校长任组长的规范办学行为领导组。校长为第一职责人,负责对各科室、各班级 
规范办学的组织领导         ; 分管校长为直接职责人,负责对规范办学的组织落实和贯彻实施。 
    二、制定方案,自查自纠、确保规范办学行为的有效实施。 
    1 、组织教师认真学习省、市、区关于规范办学行为的意见,领会文件精神,明确规范的 
任务。 
    2 、根据上级规定,结合校园实际制定了《北岭小学规范办学行为实施方案》,并与教育 
局签订了《规范办学职责书》。 
    3 、利用各种形式进行自查自纠。如对各班规范办学行为状况进行明查暗访,召开学生座 
谈会、开展问卷调查等。 
    4 、对发现的问题进行集中整治。 
    5 、写出自查报告。 
    三、按章办学,按规操作,规范办学行为成效显著。 
    ㈠严格执行区招生三定标准招收一年级新生。 
    ⑴定规制双轨  ; ⑵定班容量每班不超过           45 人; ⑶定学区切实保证学区内适龄儿童、少年理解 
九年义务教育的权利,切实保证本学区范围内进城务工就业农民子女和经商办企业人员子女与 
当地学生理解同等教育         ( 四证齐全 ) ,不招一个学区外的学生。 
    ㈡均衡配备教师,未开设重点班。 
    ㈢严格按照一费制标准进行收费,认真做好两免一补工作。 
    ㈣严格规范教师从教行为。⑴            每学期都要组织教师重温《教师法》、《义务教育法》要求。 
⑵每学期末都要对教师进行师德考评。⑶               教师无一无体罚和变相体罚学生的行为。⑷                 没有一位教 
师在工作日期间到辅导班上课的现象。⑸                在职教师无一例对本校及本班学生进行有偿家教、家 
养或补课现象。 
    ㈤严格控制学生在校学习、活动时间。统一执行区规定的作息时间表,年级组和班主任没 
有另行规定学生到校和离校时间。学生在校学习时间没有超过                          6  小时,确保学生每日有         1 小 
时体育活动时间。从不组织学生上早晚自习。 
    ㈥严格执行国家规定的课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作,开齐 
开足开好各门课程,没有随意增减课程和课时。按课标要求进行教学,没有随意提高或降低教 
学难度,并科学把握教学进度,不搞突击教学。严禁占用体育、美术、品德、科学等课时补习 
其他文化课,确保学生德、智、体等方面全面发展。 
    ㈦家庭作业布置适中。一、二年级的学生基本不留家庭作业,                         36  年级学生每一天晚上的 
家庭作业不多于       1 个小时。 
    ㈧严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物,校园和教师没有向学生 
推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。 
    ㈨严格教育教学秩序管理。未经教育行政部门批准,没有随意停课放假,没有组织学生参 
加商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准,校园没有组织学生参加各种竞 
赛活动。 
    ㈩严格执行安全工作职责制度。分工明确,职责到人,记录详实,并实行安全工作一票否 
决制。 
    规范办学行为自查报告(二): 
    为学习、贯彻、落实《山东省中小学办学行为规范                    ( 试行 ) 》文件精神,端正办学思想, 
规范办学行为,全面落实减负增效有关规定,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意 
的教育,我校用心开展规范办学行为自查活动。现将自查状况汇报如下: 
    一、落实规范办学,实施素质教育 
    1 、严格执行课程方案。按照国家、省课程计划的规定安排教育教学活动,始终做到:坚 
持按标准课时开课,不随意增减课时               ; 坚持按课程设置开课,不随意增减科目               ; 坚持按课程标 
准要求教学,不随意提高或降低教学难度                 ;  坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和 
搞突击教学  ;  坚持按规定的要
                
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