交流法在英语教学中的重要性.docxVIP

交流法在英语教学中的重要性 交流法在英语教学中的重要性 一、教学中存在的问题 　　1.以教师为中心 　　在传统的教学中，教师经常是整个课堂的中心。他们从上课开始到下课一直在复习并传授新知识。换句话说，学生整节课的大部分时间都是在记下老师所说的。而且是被动地接受新知识。除此之外，整个课堂的氛围都是压抑的。这些教学过程对于学生在现实生活中是不利的。中国传统教育系统的缺陷导致教师一直让学生记住一些语法规则和单词，而学生们为了取得高分，他们把所有的努力集中在语言知识的学习上。虽然学生们记住了语法、单词，在考试中也享受了考高分的快乐。但他们却不能把英语运用在生活中。这样导致学生在任何交流的场所，不能与他人交流、甚至不能流利地表达自己的想法。 　　2.以考试为中心 　　在以考试为中心的教学中，让学生们缺乏了交流的机会。不管是中学还是高中，教师基本上用汉语上课。这对学生的英语应用产生消极的影响。学生在教师的教学中，更多地关注了中文意思。他们能通过中文意思更好地记住单词。而英语与汉语的区别，让学生们在大学里出现“chinglish”的现象。 　　在英语教学的安排上，许多学校把听、说、读、写分开授课。听是学习的基础因素。如果你听力比较弱，那你就听不懂教师所讲，那你如何交流，如何学习呢？ 　　二、教学中不可缺少的：听、说、读、写 　　读可以训练学生的发音，这也有助于提高听力。写使你记住