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工程硕士环境工程复习提纲 工程硕士环境工程复习提纲 1. 绪论(重点):掌握环境科学和环境工程内涵及其区别联系;掌握可持续发展、 生态系统和生态平衡;掌握中国环境管理的基本政策及其相应的实施措施。掌握 我国环境污染常见的三种控制方式。 2. 水污染与控制:掌握水的自然循环和社会循环的定义及其关系;废水处理方 法分类依据及其处理对象;废水一级处理/二级处理/三级处理典型技术;掌握厌氧 生物处理与好氧生物处理法的基本原理,并能比较两者优缺点; 3. 大气污染与控制:掌握大气中的污染物分类及依据,能举例说明具体成分和 相应的控制技术;了解电除尘器机理及其主要去除对象;明确脱硫技术及其主要 机理;掌握SCR 法烟气脱硝机理; 4. 固废的处理和利用:掌握我国对固体废物的防治原则,并能举例说明相关技 术及其主要机理过程。 5. 物理污染:掌握噪声污染控制技术分类及其依据,并能举例说明相关技术及 其主要机理过程。了解其他典型物理污染类型。 6. 生态城市建设(重点):了解城市发展的环境问题;掌握城市环保原则与环境 综合整治;掌握城市生态系统的定义;生态城市的特征和标准;明确21世纪城市 规划纲领和建设生态城市可采取的对策。 7. 环评和监测:掌握中国环境影响评价的管理程序及其基本内容。掌握一些常 用的水质指标:溶解氧;化学需氧量;生化需氧量;固体;悬浮物等。 8. 了解并掌握一项感兴趣的污染控制领域的新技术。 第 1 页 共 6 页 环境科学以人类与环境这对矛盾为特定研究系统。介于社会科学、自然科学和技术科学之间的综合性新兴学科。 介于社会科学、自然科学和技术科学之间的综合性新兴学科环境工程主要运用相关学科的基本原理和工程技术方法,研究保护和合理利用自然资源,防治环境污染,以改善环境质量保护人类健康的学科。 可持续发展:能满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。 生态系统:指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,不断演变,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。 中国的环境管理政策核心是采取防范措施和加强环境管理,力求不产生或少产生对环境的污染和破坏。 1. 将环境保护纳入国民经济与社会发展计划和年度计划,在经济发展中防治环境污染和生态破坏。 2. 严格对建设项目实行环境影响评价和“三同时”制度(建设项目的生产主体工程与防治污染设施同时设计、同时建设、同时投产使用) 。 3. 健全环境保护法律。法规和规章,使环境管理沿着法制化和规范化轨道发展。 4. 健全环境管理机构。从中央到省、市、县四级政府建立了环境管理机构,这些机构依法行使环境管理权力。国务院有关部门和大中型企业也建立了相应的环境管理机构,管理本行业和本企业的环境问题。 自然循环是指在闭合系统中仅仅依靠冷热流体间的密度差形成的浮升力驱动流体循环流动的一种能量传输方式。社会循环是指水在人类社会经济系统中的运动过程。 按废水中污染物的除去方式分: 分离处理:通过各种方法使污染物从废水中分离出来,一般不改变污染物的化学本性 转化处理:通过化学或生物化学的方法,使废水中的污染物转化为无害的物质,或是转化为易于分离的物质然后再分离。 稀释处理:既不把污染物分离出来,也不改变污染物的化学性质,通过稀释混合,降低污染物的浓度,从而使其达到无害的目的。 处理级别 污染物质 处理方法 一级处理 悬浮或胶态固体、悬浮油类、酸、碱 格栅、沉淀、浮上、过滤、混凝、中和 二级处理 可生化降解的有机物 生物化学处理 三级处理 难生化降解的有机物、溶解态的无机物、病毒、病菌、磷、氮等 吸附、离子交换、电渗析、反渗透、超滤、化学处理法 好氧微生物(包括兼性微生物)在有氧气存在的条件下进行生物代谢以降解有机物,使其稳定、无害化的处理方法。 缺氧段异养菌将污水中的淀粉、纤维、碳水化合物等悬浮污染物和可溶性有机物水解为有机酸,使大分子有机物分解为小分子有机物,不溶性的有机物转化成可溶性有机物, 主要大气污染物 (1) 依照污染物存在的形态分为: 颗粒污染物(气溶胶污染物)、气态污染物。 (2)依照与污染源的关系分为:一次污染物、二次污染物。 主要大气污染物 (1) 依照污染物存在的形态分为: 颗粒污染物(气溶胶污染物)、气态污染物。 (2)依照与污染源的关系分为:一次污染物、二次污染物。 颗粒 污染物

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